当记者联系到佟禹伯所在学校时，他正在参加期中考试。对于在北京救助走失儿童的行为，佟禹伯的老师肖纲说，佟禹伯同学温暖他人的善行，正是学校长期品格教育结出的良好成果。学校也将以此为榜样，大力弘扬向善向上正能量，持续深化品德育人，引导全体学生争做有品德、有温度、有担当、有爱心的新时代青少年。

从佟禹伯老师的角度来说，肖纲由衷地为他感到骄傲和欣慰。平日里，佟禹伯不仅学习踏实认真、谦逊有礼，课堂上专注投入、严于律己，对待同学真诚友善、谦和大度。更难得的是，他心存善意、品行端正，在关键时刻能够挺身而出、主动行善，用实际行动诠释了当代高中生的责任与担当。这件好人好事，不是一时偶然，而是他平日里良好品德修养、家风熏陶和学校教育共同沉淀的结果。

面对采访，佟禹伯同学略显羞涩地说道：“这都是我应该做的，身为沈阳少年，互帮互助是本分，遇到需要帮忙的人，伸出援手是理所当然的事。”这份暖心善举，源于佟禹伯同学平日里对自身品行的严格要求，是长期修养沉淀后的自然展现。在校期间，他勤奋好学、积极进取，始终以高标准要求自己，学业成绩始终名列前茅；他热爱体育运动，擅长篮球与乒乓球，坚持在运动中锤炼坚韧意志，凭借踏实认真的态度，得到了任课老师和同学的一致认可。

本报记者 冯美琳 孙泽锋