抚顺市教育局党组书记、局长 赵长江

教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。2023年教师节前夕，习近平总书记从六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神，对新时代教师队伍建设提出了更高要求。一年来，抚顺市教育局深刻领会教育家精神核心要义，坚持弘扬教育家精神，打造高素质专业化教师队伍。

聚焦政治引领铸师魂 狠抓师德师风第一标准

师德师风是教师的立业之基、从教之要、建功之本。教育家精神是师德师风建设的标尺和准绳，大力弘扬教育家精神，关键要引导广大教师努力做学生为学、为事、为人的“大先生”。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想强化教师思想政治工作，全市符合条件的公办中小学校全部建立党组织领导的校长负责制。狠抓师德师风第一标准，持续完善《全市中小学在职教师违规有偿补课、违规收受礼品礼金行为处理办法》，建立健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制，进一步规范教师从教行为。坚持把典型示范带动作为重要抓手，大力宣传教师中的“教书育人楷模”“雷锋式教师”在教育系统形成学习先进、崇尚典型、争当模范的良好风尚。

聚焦专业发展强师能 狠抓教书育人第一能力

教书育人是教师的使命，大力弘扬教育家精神，关键要引导广大教师努力做有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法的职业人。注重校长队伍建设，完善学校党政干部选拔任用机制，突出政治标准和专业素养，建好学校优秀管理人才“蓄水池”。强化培训赋能促进专业素养提升，实施支持乡村教师工程，组建以市科研、教研、教学专家和名优教师为主要成员的抚顺市中小学乡村教师导师团队，努力培养一批热爱乡村、愿意扎根乡村的高素质教师。创新形式以赛促教注重能力提升，定期开展教师技能竞赛活动，抚顺市已连续3年举办义务教育阶段教师岗位“大练兵”竞赛活动，有效提升教师教学能力。

聚焦制度保障解师忧 激发教育改革第一动力

弘扬和践行教育家精神，需要科学的评价、充分的保障和宽松的环境。抚顺市委、市政府主要领导定期召开专题会议听取工作情况汇报，营造全社会尊师重教的良好氛围。及时补充师资，确保人岗相适。按照岗位需求，采取面向社会公开招聘和赴院校直接与应聘人员面试签约进行招聘相结合的方式，引进高层次短缺人才。多措并举保障教师待遇。完善义务教育教师工资与公务员工资联动机制，确保义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员水平。以专项整治为抓手切实减轻教师负担。强化教师减负措施落实，持续为教师安心、热心、舒心、静心从教创造更好环境。

中国特有的教育家精神是推进教育事业发展的一种内生力量，是建设教育强国所需的精神支柱。抚顺教育将一如既往弘扬和践行教育家精神，用心、用力、用情打造高素质专业化教师队伍，助力辽宁全面振兴新突破，书写好教育强国的抚顺篇章。