周末在家整理东西，翻到一摞方格纸，少年时的记忆顿时涌上心头。

那时，我还在上初中，作文总是被全年级的语文老师夸奖。初二时，班主任刘老师对我写的一篇关于家乡的作文尤为赞赏，并鼓励我说：“这篇咱可以拿出去投稿，你把它抄到方格纸上，字写工整点，明天我把信送到邮局去。”

得到老师的夸奖和鼓励后，我无比认真地对待抄写这件事。晚自习时，我一笔一画地把自己的作文抄到方格纸上，抄了一张又一张，等我把满意的抄写交给刘老师之后，刘老师赞许地冲我点点头，肯定地说：“老师看好你，你写得这么好，完全可以发表！”

只是后来，这篇作文并没有发表，但刘老师却一直鼓励我，把每一篇他认为好的作文都让我抄写下来装进信封，贴上邮票寄出去。信封和邮票都是刘老师买的，我总共抄写了多少篇作文已经不记得了。但我记得终于有一次，刘老师兴高采烈地拿着一封信给我，并在班会上夸奖了我，因为那封信里装的是一张全国作文大赛的获奖证书。

上高中后，我再次遇到了像刘老师一样欣赏我、夸奖我的语文老师许老师，他同样鼓励我投稿，让我把被他夸奖的作文抄写在方格纸上。像初中时那样，我抄了一篇又一篇，许老师负责邮寄。

高二时的一节语文课上，许老师兴奋地把一张报纸放在我的课桌上，并郑重地拍了拍我的肩膀。那是我人生中第一次看到自己的文章变成铅字。我发表的文章题目是《自己走好》，虽然只有短短的600字，但对当年的我来说，是莫大的鼓励。

离开学校之后，因为刘老师和许老师毫不吝啬的夸奖以及自己对文字的喜欢，我一直热爱写作。工作之余，我也会写一些小文章，同样会把自己写的文章抄写在方格纸上，装进信封、贴上邮票寄出去。

时隔多年，我已经在报刊上发表了很多文章，也出版了自己的书。虽然现在我再也不用像当年一样在方格纸上抄写文章了，但当年方格纸上的梦，却让我永远无法忘怀。苗君甫