暑假即将来临，为使广大中小学生度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假，日前教育部发文，在放假前要对学生学习情况进行摸底和诊断，精准分析学情，科学合理布置暑假书面作业，严格控制暑假书面作业总量，鼓励布置探究性和实践性作业。

如何让暑假更接地气，让孩子更乐于去做，并感到学习的充实和快乐呢？记者采访到皇姑区童晖小学、步云山路小学、北师大沈阳附属学校高、中、低年级教学主任和班主任，为小学生们列出创意暑假作业清单。

低年级：

习惯养成是关键

指导教师

童晖小学 赵红玲

步云山路小学 郑月

做好新生的角色转换，从德、智、体、美、劳等方面入手，包括日常学校生活到家庭等各方面，让好的习惯成为伴随孩子一生的品格与素养。

书写习惯——制定假期作息时间表，养成每日练字的习惯，每天坚持20分钟，可以练习课本中的字词也可以找一些字帖练习。

阅读习惯——这个暑假建议同学们可以徜徉在书的海洋，阅读内容积极、启智增慧的图书，比如课标要求的童话类的《安徒生童话》《稻草人》，寓言类的《中国古今寓言》，故事类的《中外历史故事》《成语故事》等。

从阅读的文章中选择1-2篇进行朗读，并录制成音频或者视频，有时间的同学还可以写写阅读感受，哪怕是学到一个知识，懂得一个道理，都可以作为积累。

运动习惯——暑假期间积极参加体育锻炼、户外活动，比如每天跳绳20分钟，踢键子20分钟。每个假期学会一项运动技能，长期坚持，形成兴趣爱好。有体育特长的孩子还可以利用假期强化训练，锻炼意志。

劳动习惯——在家养成“自己的事情自己做，家务劳动主动做”的生活习惯，可以为父母学做一顿早餐感受做家务的辛苦。有条件的可以学习掌握一道凉菜的做法，并记录下制作流程。

观察探索——观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云；和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强；找一窝搬家的蚂蚁，看看他们的搬家路线图；看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

中年级：

过渡期做好衔接

指导教师

北京师范大学沈阳附属学校 韩冬莹

不要担心孩子一个暑假作业少了成绩就会掉下去，孩子的学习也应该张弛有度，假期的休整反而有利于孩子开学的高速运转。

中国是诗的国度，古典诗词浩如烟海，是中国文化史上一颗璀璨的明珠。读诗词，能使人变得灵秀。让诵读古诗成为我们暑假生活的一部分。同学们把最钟情的诗词做成一张完美的诗配画手抄报。

数学源于生活，生活中的数学无处不在。假期可以用写数学日记的形式记录下来，例如：超市里的数学、旅游中的数学、游戏中的数学等等，从而体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣。

英语除了每天的听、说、读，还可以增加一些配音打卡，根据孩子的英语水平，阅读一些英文原著故事，并尝试写一写暑假发生的趣事。

假期也是孩子们增加生活体验的机会，可以去果园摘一次葡萄或者其他水果，去科技馆体验现代科学技术的乐趣，去绿地或者公园观察夏日里的植物，透过窗户观察雷雨的全过程，按照雨前、雨中、雨后的顺序写观察片段。

高年级：

多参与社会实践

指导教师

步云山路小学 王廷韬

童晖小学 宋清川

为了让大家度过一个快乐而有意义的假期，希望孩子能做到五个一。

树立一位爱国英雄偶像，把他爱国事迹讲给朋友或同学听。同学们可以收集整理有老一辈革命先烈的故事，用歌声、绘画、文字、微视频等方式表达对国家的热爱。画一幅“红色”的画卷或学唱一首“红色”歌曲；同学们可以参观一处“红色”基地，用照片留下你的参观足迹，与爸爸妈妈说一说所见所感，培养孩子们的红色信仰。

养成一种习惯，可以是阅读，每天坚持读同一本书，比如四大名著；也可以读一些古诗词，这些都是初中需要考察的篇目。可以是实验，利用身边的简单材料，做一些科学小实验，尝试写实验报告，探索科学的奥秘。

陶冶一种情操，每天绘画或练字一小时。可以欣赏一些名曲，感受曲目的鉴赏要点，比如《第九交响曲》感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心，感受此曲的节奏节拍。还可以欣赏一些名画，了解作品的历史背景、绘画手法、作者的生平简历与所要表达的思想感情。

参加一次社会实践，可以参加社区组织的暑期活动。考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册；有条件的家长可以安排孩子进行职业体验，让孩子了解各行各业的工作特征，对自己的兴趣爱好有更直接的认识。

学习一项生活技能，每天帮助父母做一项力所能及的家务劳动。与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜；尝试用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激凌。

辽沈晚报记者 冯美琳