“其实我们在第二届辽沈中小学生书法大赛就已经组织学员参加了，也有学员获得了二等奖，所以就一直关注这个大赛。这次大赛有了团体报名，我们肯定要走团体这个模式啦！”赵洪刚表示。

赵洪刚现在是赵汝飞练字新民培训中心负责人。

“而且，这一次，不但我们沈阳新民培训中心要团体报名，我们辽阳培训中心也要一起团体报名。”赵洪刚介绍。

靠一本硬笔字帖启蒙

被老师表扬爱上书法

“小学一年级吧，我们老师的字就写得好，尤其他的板书特别好看，受老师的影响，我就也挺爱写字的。小学四年级的时候偶然间得到了一本庞中华字帖，就是那种凹槽的字帖，我们农村小学，这种字帖就像宝贝一样，全班只有我有。我就特别痴迷，就连凹槽字帖上的那些线，框框儿线条儿，还有庞中华的红色印章的那个印儿我都要去描。”赵洪刚介绍。

“那时候我的字经常受到老师表扬，就更喜欢书法了，而且也有个愿望以后能从事和书法有关的工作。因为专心，感觉提升特别大、进步也很快。就这么一直写，直到上了高中。但上了高中学习就开始忙了，深入研究的范围还是比较小的，还会经常遇到知道这个字写得不好看，但是不知道为什么不好看、怎么去改、怎么去调。后来我才知道，通过这种凹槽的字贴是很难写出来的。”赵洪刚表示。

“其实早在上学时，就有很多同学问我怎么写好字，那时我就拣我能知道的和他们说。等到从北京回来，我自己的困惑都解决了，又有很多同事带着孩子来找我，而且我越发感觉到写一手好字在现今这个社会是非常重要的，很多孩子需要一个好的启蒙。”赵洪刚介绍。

经过一年的思想斗争，赵洪刚辞去公职，创办了新民培训中心，“也算是圆梦吧。”赵洪刚表示。

沈阳、辽阳齐发力

一起团体报名参赛

“在教课的过程当中，也会遇到调皮的孩子、遇到不认真的孩子、遇到手感笔感好的孩子，也有手感、笔感不好的孩子，我们都要对不同的孩子想不同的办法去教，力争让每一个孩子都取得明显的进步，就是让孩子们一是坚持，二是要发挥内心内在的潜力。”赵洪刚介绍。

“我之前在部队从事宣传工作，妻子韩瑞燕在山西省建筑设计院工作。我们俩从小都爱好书法，随着我自主择业转业回地方，接触到硬笔书法，妻子就离职和我一起开办了辽阳培训中心，我们先后在北京和上海多次进行书写教学培训。我们认为孩子们之所以不爱写字和字写得不漂亮，是因为不会写字的方法，更不愿意大量去练习。为此我们在教孩子们练字方法的同时，也要求他们不要做大量无用的练习，运用方法‘做到写好一遍就行，再练好下一个的目标’，锻炼孩子的细心和耐心。对于比较淘气和不愿意学的孩子采取多表扬少批评的教学理念，让他们慢慢爱上写字课。”辽阳培训中心负责人刘显桥介绍。

“带学员参加第四届辽沈中小学生书法大赛，就是想提升他们的书写能力，开阔他们的眼界，让他们的书写水平能更高一些。经过比赛培训，和自己平时练是完全不一样的，孩子们对书写也会更重视，带他们感受更多这方面的熏陶，更重视中国传统文化的这个传承，让他们肩负起这样的责任，有这样的意识。”赵洪刚和刘显桥均表示。辽沈晚报记者 隋冠卓