作者：韩梓萱 6岁 阳光灿灿幼儿园 作品 简介 《太空旅行记》：如果有一天我变成火箭，我将来一场太空旅行。 指导教师 橙橙老师：敢于将自己化身为火箭，表达了对外太空的渴望，用色大胆。

作者：王千硕 沈河区北一经小学 作品 简介 《你好，天空》：在我很小的时候，就渴望到天空中去看一看柔软得像棉花糖一样的云朵，自由自在飞翔的鸟儿，所以我在作品中创造了一架属于自己的飞机。 指导教师 马艺琳：王千硕从小就有一个航天梦想，这幅作品是她对自己未来航天梦想的憧憬，希望通过自己的努力向全世界招手，让世界认识全新的、更强大的中国。

作者：关皓荣 10岁 勋望南校五年五班 作品 简介 《太空行走》：每一个孩子都有一个属于自己的太空梦，小作者用彩色画笔开启太空旅行，变成小小宇航员遨游太空，在太空行走。 指导教师 赵阳：绘画中宇航员在太空失重的动态表现得生动有趣。作品融入了作者对美的认知与感受，夹杂着特立独行的创意，夸张而又不失细腻。

作者：白诗蕾 8岁 南京一校长白岛二分校 作品 简介 《宇宙天空之城》：太空充满着神秘和向往，我幻想着将来我们乘着飞船，飞往美丽的太空。我们在飞船里开party，翱翔在太空，享受着天空中生活的美妙，太空真美啊！ 指导教师 王老师：非常有想法的宝贝，脑洞大开！创设情境表达有个性又有趣味的画面内容，敢想敢画，希望科技发达的未来可以实现你的梦想。

作者：詹子墨 和平一校 作品 简介 《探索太空》：我很喜欢太空，总想知道那里到底有什么。当我从电视上看到中国载人飞船发射成功我非常兴奋。这表示中国对太空的探索更进了一步。 指导教师 刘帅：这幅航天作品表达了作者对祖国航天航空的热情，画面颜色对比强烈，航天飞机造型比例很精准，承载了对航空航天事业的祝福，非常棒哦！