作者:聂湘格 和平区少年宫幼儿园A1班 作品 简介 《金刚鹦鹉》:画面中的鹦鹉萌态十足,让人非常喜爱。 指导教师 于梦源:构图准确,颜色搭配巧妙灵活,能够生动地 刻画出鹦鹉的多姿多彩,画面活灵活现,大气磅礴。
作者:马盈羽 兴工四校 一年五班 作品 简介 《鹅》:两只鹅深情对视,显示生活的宁静与美好。 指导教师 李书玲:通过观察,小朋友基本了解了鹅的特点,大胆作画,构图完整,上色均匀,希望用你的努力绘出更美的世界。
作者:杜睿轩 7岁 和平一校二年六班 作品 简介 《阳光下的袋鼠》:没有见过真正的袋鼠,想象着,在阳光下,草地上两只袋鼠在欢乐地聊天,多么美好。 指导教师 王立:用简单的水彩,勾勒出了想象中袋鼠聊天的模样,体现了小朋友心中大自然万物和谐的景象。
作者:田思宇 7岁 沈河区马官桥小学 作品 简介 《小熊》:一只可爱的小熊。 指导教师 孙老师:你是个细心的孩子,你的线描画得非常精致,可爱的“小熊”生动形象,很不错哦!
作者:杨博翀 6岁 作品 简介 《丹顶鹤》:宝贝通过观察了解丹顶鹤,欣赏它飘逸的体态,宝贝也用画笔记录下了自由自在的丹顶鹤,感受仙鹤之美。 指导教师 刘曦:这幅画采用水粉和色粉结合的方式,用多种元素表现出山峰和天空背景,丹顶鹤展开翅膀飞在天空,造型飘逸,意境非凡。
孩子喜欢小动物这是与生俱来的,小动物可以给孩子带来温暖和安慰,对于孩子的心理和健康都有积极影响,提高孩子的自尊、自信、同情心、责任心和交际能力。在孩子们的笔下,小动物也是千姿百态。
丹顶鹤展翅翱翔,用水粉和色粉结合的方式,将造型描绘得更加飘逸;小熊在孩子们的眼里一直是憨态可掬的形象,不管颜色和造型是什么样,都透露着可爱;袋鼠亲切地聊天,可见在孩子们的世界里,一切都是和谐共生。
下周,“童HUA沈阳”活动还将陆续推出航天、环保、建筑等主题,欢迎更多青少年绘画爱好者投稿。
辽沈晚报记者 冯美琳
参赛方式
绘画创作投稿可以发送作品至邮箱:lswbzwds@126.com
请注明:作者姓名、年龄、学校,作品名称、作品简介,指导教师以及评语
活动对象:辽宁省城乡各类中小学学生均可自愿报名,免费参加
活动组别:幼儿组(3岁-6岁)小学低年级组(1-3年级)小学高年级组(4-6年级)初中组以及高中组
扫码入群:辽沈晚报童HUA沈阳群,将在群中发布活动进展