“参加了两届辽沈中小学生书法大赛，我们一共拿了4个一等奖。” 抚顺市书法家协会副主席曹东说要组织孩子们参加第四届辽沈中小学生书法大赛，继续争取好成绩！

“我的学生们已经参加了两届辽沈中小学生书法大赛了，两届一共拿了4个一等奖！这一次，我们继续争取好成绩！”看到第四届辽沈中小学生书法大赛启动的消息，中国书法家协会会员、辽宁省书法家协会理事、抚顺市书法家协会副主席曹东乐呵呵地说。

2011年，曹东的作品两次入选国展，成为中书协会员。

虽然也是从小接触书法，从事的工作也和书法相关，但是真正系统地学习书法是曹东47岁那一年，此后曹东的作品频频入展，2011年，曹东终于成为中书协会员。

2014年，曹东开办了翰煜学堂，开始从事青少年书法教育，至今依然是抚顺市唯一一家有中书协会员坐镇的书法教育机构；“翰是‘毛笔、文字’的意思，煜是‘照耀、明亮’的样子；主要是想让更多的孩子了解传统文化的魅力，让孩子们能够更好地展示自己的才艺。我们的小李老师也马上就要成为中书协会员了，那我们这个班就有两个中书协会员了。这个倒不是要强调我们自己，而是因为孩子们学习书法最怕的是一开始的路子走得不对；能成为中书协会员的，这一点上肯定是可以保证的。”

如今已经到了耳顺年纪，曹东说非常羡慕现在孩子的学习条件：“小的时候连学习毛笔的条件都没有，都是练习硬笔；十七八岁的时候泡书店才第一次看到张旭、怀素的字帖，那时候也只有在书店才能看到字帖。”曹东回忆。

这些来，曹东共培养了近千名小书法学员，在各级书法大赛中频频获奖。

“少儿书法教学上肯定要由浅入深，对于不同的孩子有针对性地教学，还有一点也是我经常和孩子们强调的，练字要讲究配合，比如一个字有不同的结构，相互之间要有谦让，整体才会更和谐，这一点和做人一样。”曹东介绍，“学习书法更重要的是要多加练习，要坚持；上课只是教授方法，回家之后也要下功夫，哪怕每天只写一两个字，也要写。我建了一个微信群，和家长们随时沟通，只要孩子们写好了，家长传上来，我随时点评纠正。多写多练才能对书法有更好的理解和认识。”

孩子们怎么才能写好书法？“我认为就是要多临帖、多参加比赛，加强自己的创作能力。比如咱们辽沈中小学生书法大赛正是孩子们需要的，我现在已经开始组织孩子们练习了，每一个孩子都要写不低于10幅作品，再从这些自己的作品中选择一幅出来参赛。这一次我们争取再取得好成绩！”曹东表示。