通过阅读让书中观点变成思想的一部分

让一本书真正属于自己

辽沈晚报 2021年10月31日

人们通过阅读可以触摸到不同时代、地区、肤色的人生。在阅读的书籍里,我们尝试了别人的活法,观察了别人的生命,走进了别人的活动,亲近了别人的思想,更改着自己的错误轨迹。

从这个意义上来说,我们每读一本书就应该深入阅读,让这本书真正属于你。下面就以《小王子》这本书为例,谈一谈如何深入阅读。

孩子在阅读的时候该如何思考?

主持人:李振村

一定不会再有这么纯洁又孤单的书了。

一定不会再有这么美好得让人心碎的书了。

一定不会再有这么简单得如同苍穹一样的书了。

这些评价都是给《小王子》这本书的!

《小王子》是一本清澈心灵的书,故事简单、文字朴素,读起来很轻松,一口气就能读完。

童话的魅力在于阅读过程中引导读者鼓起想象力的翅膀,在书本所构建的世界里尽情飞翔。

那么,如何引导孩子们在愉快阅读的同时又能学到更多东西呢?

破题者:王雪松

珠江五校教师,皇姑区优秀班主任,优秀辅导员。执教的课被评为全国优秀课。获得“优秀引读教师”荣誉称号,所指导的学生作文多次获得省、市优秀奖项并在各报刊中发表。

1它究竟是怎样的一本书

《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的儿童文学短篇小说,是一本不厚的书,阅读速度快的话,两个来小时就可以看完此书。

这么薄的一本书,流传到现在不仅孩子们在看,大人也在看,还被全世界的读者奉为经典,它究竟是怎样的一本书呢?里面的璀璨思想是什么?作者详细说了什么,怎么说的?书中所讲是否有道理?对大人、孩子有什么指导意义?

带着这样一个个问题,开启阅读之旅,并且在阅读中尝试自己寻找答案,你会发现阅读的目的性更加明确,并且能让你获得心灵或是精神上的成长。

《小王子》里面的一个个小故事可以独立成段,每个故事向读者讲述了一种生活状态,蕴含着一个哲理。作为儿童读物,它没有娓娓道来,小朋友却完全可以读懂。

读着读着,你会发现一种忧伤弥漫其中。这就更需要你思考这样一个问题,书中到底讲了些什么?书里要告诉我们什么?怀着这样积极的态度,我到书中去探索答案。

在这部作品中,作者向我们讲述了众多的人物。在叙述这些人物的时候,有的直接向我们点明了他们的特征,例如爱慕虚荣的人、酒鬼、商贩等。

而有些人物特征是需要我们进行深入理解的。例如小王子、狐狸、玫瑰需要我们动脑思考:这些人物到底代表或象征着什么?小王子、狐狸、玫瑰所说的话有道理吗?是全部有道理还是部分有道理?如果你认真研读,一定会解决这些问题。

2你跟书有关联吗

让阅读的书籍跟自己有关联,它就会给你以更大的启示。

《小王子》这本书里讲了小王子“驯养”了玫瑰,跟玫瑰发生了关联。那么,我们是否“驯养”了《小王子》这本书呢?

书中所讲的“驯养”就是建立亲密联系。那么,你是否把这本书变成了思想里的一部分,就像身体中的一部分一样呢?

建立亲密联系的过程我们可以用写的方式来完成。即在书上做阅读笔记。可以把它当作与作者进行对话和精神沟通的过程。即便作者远在天涯海角,时空与你互不交叉,但这并不能阻碍你穿越时空与他打交道,甚至成为好友、老友。

在读《小王子》的过程之中,我们可以时时检视自己是否成为书中的某个人物,或者这些人物的某些特征就在我自己的身上出现。当你厌恶或喜欢书中的某个人物时,是否自己身上也具有这些特征。如果你这样做了,那么,这部书就在给我们指明方向:不要成为什么样的人物,不该做什么样的行为,应该具有什么样的思想。

如此阅读必会让自己成长,无论大人还是孩子。

3你读出言外之意了吗

你买了一本书,相当于为你的精神粮库添加了一些食粮。让一部书真正属于你自己,一定要读出作者的言外之意,这是阅读的更高境界。

我们不喜欢《小王子》中的国王,但作者没有直接写出他对权力、权威的崇拜。可只要我们边读边思考,就会发现这种不喜欢源自于他统治的实质——操纵。这种操纵来源于他不会爱别人,也丧失了爱的能力。他的结局只能是让人厌烦,并迅速离开他,真是莫大的讽刺。

我们不喜欢《小王子》中的商人。你只有深入思考,才能发现商人只在乎拥有了多少财富,他看不到自己拥有财富的本质是为了“囤积”,而不是造福别人,这种无意义的财富积累不会受到任何人的赞扬。因此,他是一个寂寞的富有者。

《小王子》中你不喜欢的所有人物,都是把生活中的美好丢掉的人。

我们喜欢小王子,他是一个王子,却又不像王子。他没有王子的奢华、高傲,正相反,他真诚、纯真、朴素动人,对自己所爱之人能够付出与包容。他愿意为玫瑰捉虫、为火山清扫。即便受到了他的最爱——玫瑰的伤害,他也要在临走之前给玫瑰罩上一个可以保护她的罩子。这是一个有高贵灵魂的王子,高于世俗意义赋予的王子头衔。他是引领我们重新发掘生活真谛的王子。

如果你读出了这些言外之意,你就触摸到了阅读带给你的本质,一定也愿意进行更广阔、深入的阅读。

你也许想继续了解作者写此书的时代,也许想知道作者的生平,也许探寻有哪些读者跟你一样曾对此书产生过共鸣,甚至想知道还可以在哪些读者的思想引领下更贴近作者。

无论是上网还是通过其他渠道获取相关资料,对于阅读者来说都是成长。那么,这本书就一定属于你。