作者：李正熙 11岁 浑南区第九小学 作品 简介 《鸟岛印象》：沈阳鸟岛不仅是鸟的天堂，也是无数沈阳孩子童年的记忆。每年都会去走一走，在我的印象中，那里热情又温馨，快乐又甜蜜！ 指导教师 李阳：这幅水溶彩铅作品色彩温暖而和谐，画面丰富而细腻，能看出作者心地温柔，感情真挚。鸟岛这样的色彩，充满了对童年幸福时光的怀念！

作者：吴芷熹 7岁 沈阳市实验学校旭东小学 作品 简介 《平分秋色》：平分秋色一轮满。十月的辽宁，多处落叶呈现出绿、黄、橙、红的组合颜色，像打翻了大自然的调色盘。 指导教师 杨蕊：该作品用色鲜明，线条流畅，色彩鲜艳，构图完整，能将画面渲染得五彩缤纷，体现出秋意浓的美丽景象。

作者：鞠沐辰 7岁 沈阳市沈河区文艺路第二小学 作品 简介 《秋韵》：感受秋的浓烈。表达了秋天树叶颜色各异，美丽的自然景象。 指导教师 张琳：四季里色彩最浓烈的季节是秋天。孩子把秋天的艳丽色彩表达得非常充分，画面层次丰富，空间感强。

作者：魏酩宸 5岁半 南宁幼儿园鹿特丹分园大一班 作品 简介 《秋天的落叶》：想表达的主要是秋天的景象，运用大量暖色树叶的处理，落地的树叶也代表着秋天的到来，红色和黄色为主的树叶为秋天增添了几分层次。 指导教师 崔一凡：本幅作品充分体现出秋天的气息，树和树叶的暖色与背景天空蓝色形成很好的冷暖色对比。作品中有一个有趣的南瓜，是象征着秋天丰收的季节。

作者：杨依诺 10岁 重工一校五年四班 作品 简介 《落叶知秋》：落叶知秋，微风徐来，所有美好便不期而至。秋天的风、秋天的叶、秋天的色调、秋天的阳光，构成了一幅美丽的秋景图。 指导教师 赵阳：十月的秋天,深沉而静谧，散发出一种阅尽人间沧桑的厚重。绘画中都融入了作者对美的认知与感受，虚实结合。