赏荷季!孩子们笔下风格各异的荷花

辽沈晚报 2021年08月25日

作者:杨濡菥,7岁,珠江五校 作品 简介 《碧塘小荷》:诗词里有“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,夏天的荷花太漂亮了吧。 指导 教师 樊华:宝贝把画的意境表现得生动有趣,更能联想到诗词,情景交融,书画结合,非常好。

作者:冷佳伊,10岁,沈抚新城实验学校 作品 简介 《荷花》:北陵公园是一处很有代表性的赏荷之地。这里的荷花争奇斗艳,是观花最好的时节。 指导 教师 刘科:很好地表现出荷花间前后的对比空间关系,色彩鲜艳、线条清晰,蜻蜓的融入增加了画面的愉悦感。

作者:牛诗雯,7岁半,保工二校 作品 简介 《出淤泥而不染》:祝福祖国繁荣富强,人民平安健康。 指导 教师 毕璐璐:画面整体感很好,运笔力量还需练习,希望可以学习莲花出淤泥而不染的精神。

作者:张雨沫,9岁,沈北雨田实验小学 作品 简介 《夏日里的沈阳》:小水珠喜欢荷叶,小蜻蜓喜欢荷叶,小青蛙喜欢荷叶,小鱼儿喜欢荷叶。 指导 教师 王萍:北陵公园里的荷花,亭亭玉立,骄阳里竟相盛开,画面生动形象。

又到了一年一度观赏荷花的时节,沈阳的北陵公园,东陵公园等地都是有名的荷花圣地,当然这些也都成为“最美沈阳”的小画家们写生、绘画的最佳题材。

荷花自古就是很多画家偏爱的题材,除了因为荷花“一尘不染”的品格,更是因为它具有多样变化的形式美。花头、大叶、长梗,加之其水天相接的空间和周围同生的水萍、苇子等相映衬的水生植物,这些诸多的不同形式因素,无论怎样处置都能够和谐一致。

那么如何才能画好荷花呢?首先要了解荷花的构成。荷花的造型可根据荷花花瓣的各种角度透视变化进行造型推理,从而了解花的结构变化,掌握花的造型。作画时,花瓣要向花心集中,要有阔窄、长短、多少、松紧等变化。

本次征集的作品当中,有水墨荷花,彩笔,水彩等多种形式,可见在孩子们的心中,荷花已经成为“最美沈阳”之一。

辽沈晚报记者 冯美琳

参赛方式

绘画创作投稿可以发送作品至邮箱:lswbzwds@126.com

请注明:作者姓名、年龄、学校,作品名称、作品简介,指导教师以及评语

活动对象:辽宁省城乡各类中小学学生均可自愿报名,免费参加

活动组别:小学低年级组(1-3年级)小学高年级组(4-6年级)初中组以及高中组

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