2021年沈阳市中考尘埃落定，本报征集到部分高分考生的各学科笔记，他们的成功很大一部分是得益于良好的笔记习惯，希望他们的分享能够给莘莘学子以启发，在学习的道路上越走越顺畅。

沈阳市虹桥高级中学 张宇岳

中考成绩：747分

我的笔记思路

笔记是积累后沉淀精华的过程，而不是冗杂的知识堆积库。两者之间的区别在于记录的内容。拿数学笔记来说，除了自己的解题方法外，必须要标注课上老师以及同学提到的新思路，题无定式，手里多捏几把钥匙，总会有打开难题的正确方式。

在记笔记的时候要分清主次，切忌为了一个漂亮的笔记忽略课上老师的讲解。笔记是一个重要的辅助学习工具，对课后复习有很大帮助，顺着老师的讲述，融入课堂，养成专注听讲的良好课堂习惯，增强课堂效果，提高学习效率，这才是笔记的作用。希望学弟学妹们把握分寸。

既然记笔记，就一定要看！有计划时常翻看，在重复温习的同时，加上自己的思考，比如对于同类的英语句型的联想，或者理化习题的不同做法的对比，可能会在每一瞬间让你豁然开朗。

我的笔记方法

1. 主要记录课堂上的疑问所在，清晰明了。

2. 可用不同颜色的笔加以圈点勾画，突出重点。

3. 笔记最好工整，为了复习时也能赏心悦目。

我的学习方法

平日里最大的爱好就是读书，这个习惯是从小就养成的，而且自认为书籍涉猎范围较广。最喜欢的是历史方面的书籍，我觉得从中能品味到不同时期不同身份的人一生的荣辱沉浮，对自己的学习和成长都有极大裨益。

至于学习方法，我最推崇的是劳逸结合。就课间仍继续学习一事，其实外出呼吸一下新鲜空气更有助于下节课的学习。在日常学习生活中也是，在家里全神贯注学习一个小时之后，最好起身眺望远方，在屋里走走，舒活筋骨。

沈阳市第四十三中学 任凌悦

中考成绩：748分

我的笔记方法

1. 用彩笔标记主干，序号合理，使条理层次清晰，重点突出。

2. 针对每门课程的特点写笔记，逻辑性强的学科可以用图表或思维导图归纳总结。

3. 领会老师课上讲授，抓住重点。

我的笔记思路

“好记性不如烂笔头。”记好用好笔记是一种重要的学习方法，三年偶有心得与学弟学妹分享。

第一，课堂效率最重要。课上虽然只有45分钟，但是这45分钟却是老师传授知识的45分钟，集中注意力认真听讲，紧跟老师的思路，记好课上的知识点，找出并标记好重点难点，课上昏昏欲睡的伤害，是你课后几倍时间的刷题、自学所弥补不了的。

第二，形成总结、系统归类的笔记习惯，写层次清晰、重点突出、简洁精练的笔记。在课堂上边听老师讲解，边要提炼重要的、有价值的信息，并言简意赅地记载，课堂笔记应该是将本节课的知识点系统地整理并记录下来，但时间有限，记的同时要跟上老师的思路，能用符号的尽量不用文字，记得简练，利于记忆与复习。同时可用不同颜色的笔、归纳的图表、不同的符号等体现笔记的层次重点与难点。

第三，错题笔记怎么写？错题就是知识结构的难点、易错点、空白点，平时刷题就是为了与错题相会，但错题日久不见，会日后再现的，错题整理又太耗费时间。我都是让负责后勤的老爸按类别整理好卷子，一周或两周复习一次错题卷子，错题再见分外眼红，个别经典错题再笔记整理。

我的学习方法

每学期的假期都要进行新课预习，注重课堂效率，如是中考是一座大厦，那么知识点就这座大厦的地基和框架，知识点的学习主要是在课堂上认真听老师的讲解，高效听讲的同时也要记下重点，笔记是课本内容的精炼，经常复习书本与笔记打好基础，每次大考前都要复习一次笔记，做到温故而知新。合理安排时间，合理娱乐与学习，使自身保持一个良好的学习状态。

不同的科类有不同的侧重和学习方法，如果想要得到高分，最好不要偏科，否则一旦被比较弱的学科拖累，其他学科成绩提升也很难弥补损失。尤其是英语一定要注意平时的积累，保证每一次的小考不懈怠，不积跬步无以至千里。

沈阳市实验学校中学部  张舒元

中考成绩：746分

我的笔记思路

笔记，是记录课堂的重点，以便课后复习，有不会的能够有效地解决。所以，记笔记无需多美观。上课时先听老师讲课，把知识弄懂后，再可以根据自己的理解记录，可以适当记录几道例题，方便做题思路，防止存在看不懂笔记的问题。对于自己不理解，或是不确定的问题，也可以记在笔记上。如果课上记笔记的时间不够，千万不要等老师讲下一个问题时还去补笔记，先跟住老师，等下课或者回家后在再整理，更便于掌握知识并顺便进行复习。

我的笔记方法

1.选用彩色笔记录不同内容，尽量将一类知识的用一种颜色，以便复习。

2.数形结合，用图形辅助记忆。

3.上课理解费劲的题和知识点重点标注，隔两天翻一次，直到非常熟练，一看便知怎么想。

4.语文需要积累好词好句，读到优美句子笔记随时记录。

我的学习方法

上课认真听讲是非常重要的。尤其是第一遍，老师会把知识点细细地解释，便于理解。必须保证课上效率，百分百集中注意力，紧跟老师思路，不能只记，要思考并理解老师的话。课间休息十分钟可以多出去走走，让紧绷了四十分钟的大脑放松，重新恢复活力，保证下一节课的状态。晚上不要熬太晚，以免第二天精神全无，没有上课效率。写完作业后可以根据自己的需求，针对薄弱项目练习。

初三是辛苦的，压力大，枯燥。但为了自己理想的高中，一定要拼，不过是短短三百天！要正确找准自己的定位，不断加强。学着释放自己的压力，劳逸结合，周末可以弹弹琴、唱唱歌，让自己开心，而不是一味死学，反而没有效率。不要玩手机，放空自己，让自己内心纯净。

辽沈晚报记者  冯美琳