500名高水平教师可跨省互聘，30万名大学生可跨校修读1000门精品课程……

日前，辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区（以下简称三省一区）教育厅联合印发《关于推进普通高等学校开放办学 加强合作实现高质量发展的指导意见》，推进普通高等学校开放办学，在学生联合培养、教师互聘、协同创新、国际交流等方面加强合作，实现优质教育资源共建共享，构建三省一区高等教育高质量发展新格局。

在加强学生联合培养方面，三省一区高校将面向经济社会发展需求，进一步优化学科专业结构，打造具有地域特色的交叉学科。以三省一区同类高水平院校、学科专业为引领，组建省际、校际教学合作组织，加强精品教学资源省际平台建设，联合建立优质教学资源共享联盟，联合申报创建国家级教学成果奖和一流课程，协同开发精品课程、案例、教材等教学资源，实现优质教学资源共享。开展本科生、研究生联合培养，以及学科专业和创新创业竞赛活动。推进高校学分制改革，完善校际学分认定和转换制度，30万名大学生可跨省跨校修读1000门精品课程。

三省一区将开展教师互聘交流活动。通过省际、校际教师互聘、干部挂职、跨校组织创新团队等方式，实现500名高水平教师省际校际互聘交流，解决高校人才结构性短缺问题。在学科专业建设、深化教学改革、加强创新创业教育、开展教师培训、青年教师专业成长和学生毕业实习指导等方面开展多种形式的省际、校际交流，提升区域高校教师队伍建设整体水平。组织500名左右高水平教师在三省一区高校开展互聘任教活动

此外，三省一区还将在高校协同创新、国际交流方面开展合作，包括推动三省一区联合共建一批校地、校所、校企研究院，打造一批高水平重大科研平台，打破省际、校际壁垒，实现平台资源共享；联合申报重大项目，增强协同创新实力，协同攻关，攻克“卡脖子”关键核心技术；加强产学研深度融合，推动高校毕业生高质量就业，促进科技成果转移转化等。三省一区将组建跨学科专业联盟 30个左右、校地校企研院50个左右、跨省跨校高水平教学团队100个左右。

同时，加强国际合作平台建设，实施三省一区来华留学计划，与东北亚、“一带一路”沿线等国家建立高层次教育合作项目30个左右。支持与境外高水平大学开展学生联合培养、学生互换、学分互认、学位互授联授。

辽沈晚报记者 闫柳