培根养卉 静待花开——沈阳市同泽女子中学

办有信仰的教育 让社会听到女性的声音 让时代成就女性的梦想 让教育改变女性的人生
辽沈晚报 2021年05月20日

文化铸魂 引领教育新形态

悠久的历史,沉淀了女校深厚的文化内涵, 在传承中思变,在进取中创新。学校坚持“按需培养,因性施教,为女生终身发展提供适合教育”的办学理念;以培养“多能、优雅、成功、现代”的知识女性为育人目标;以“诚、孝、智、健、礼、法、耻、秀”为校训;延承了近百年的校风(“实”为校风、管理务实、工作踏实、成绩求实)、教风(“精”为教风、精心教书、精心育人、精益求精)学风、(“搏”为学风、搏中练精神、搏中求进取、搏中导方法),确定了“德育为首位、教学为中心、素质为关键”的办学方针。

师资聚力 促进学校高品质发展

学校把师资队伍建设作为一项全局性、战略性任务,制定了“精选、严育、重用、厚待”的师资培养方案和“质量好、数量足、业务精、水平高、结构合理”的师资队伍建设目标,通过“内培外引”的方式,汇集了一批管理骨干和学术骨干。学校现有教师106人,其中高级教师56人,硕士研究生及在读硕士研究生72人,市区级骨干教师58人。在狠抓教学常规管理的同时,加强师德师风建设,让教师守住底线,把心思用在学生身上;全面落实听评课制度,开展“校长点课”制度;不断加强校际交流、创新课型研究,教研氛围浓郁,科研成果显著。教师在参加各级各类比赛中成绩突出,多位班主任教师被评为省、市、区级名优班主任,营造了“内促学习、塑品质,外夺荣誉、创品牌”的良好氛围。

课程强基 打造教育多元化特色

聚焦核心素养,科学构建适合学生发展需求的课程体系,是学校落实素质教育,实现教育转型的关键。结合我校学情特点,进一步深化课堂教学改革,推进“学本课堂校本化”进程,着眼于学生潜能的唤醒和激发,在课堂上,给每一个孩子展示的机会,使每个人的智慧各放异彩,创建了具有女校特色的课堂教学模式,近年来高考成绩稳步提升。

为迎接新高考,我校积极构建全员、全程、全课程育人体系,高一开设学业生涯规划课程, 根据学生兴趣特长、学业水平、性格、能力、生涯发展意向,科学合理安排高中三年的课程学习计划,引导学生探索感兴趣与适合的专业信息、高校信息、选科要求;高二开设青春期成长德育课程如:正确认识青春期的自己、礼仪讲堂、心理健康讲座等,加强生命教育、性别教育和人格教育,助力学生健康成长;高三开设职业生涯设计、职业生涯体验课程,让学生获得社会角色的认知和情感体验,调节自己行为,增强社会责任担当意识。

学校对德育工作进行整合、梳理和提升,推进学校德育课程化实施。我校制定了艺术教育的总体发展规划,以艺术校本、社团课程引领学校特色;挖掘校史、校训育人价值,打造优质班会课;发挥“跆拳道”、“健美操”、“戏剧表演”、“乐团”等传统艺术课程的长效价值;实施德育活动“晨说巾帼”课程化,此项目得到沈阳市教育局的高度认可。

因性施教 拓宽优质化创新之路

学校遵循女高中生的身心发展特点,不断拓展“性别关照”的广度和深度,树立健康发展的教育观,制定了《美丽女生自主成长》的卓越女生培养计划和《女生八项素养培养课程体系》,即思想道德的自省、自律,人格素养的自尊、自爱,行为习惯的自立、自强,精神境界的自信、自主;构建“校管、班管、生管共存,生管为主、校管班管为辅”的三管模式,实现了自愿、自发、自营、自觉的德育高端管理方式;丰富校园文化生活,促进学生全面发展,启动“621文化育人工程”,即六节二礼一课;在这里,女孩子能够得到更多的关注、关爱和关怀,会得到更多展示才华的机会,会更加阳光和自信,能够得到更多的社会性别意识教育,

为学生未来的成长和发展,奠定良好的基础。

百年沧桑,风雨兼程,从一所“强国保种”的救国女学,到今天成为地区闻名的特色学校,不变的,是那一腔荣校报国、矢志不渝的忠贞情怀;吐故纳新,含英咀华,不变的,是那一脉海纳百川,兼容并蓄的广博胸襟。女子高中在推进教育改革的进程中,与时代同呼吸,与教育共命运,与开拓并前行,为学生布经纶,为国家铸师魂。

举办“中招咨询开放日”活动

为满足广大初三学生及家长的要求,真实充分地了解同泽女中教育教学发展状况,面对面地解答家长的实际问题,我校将举办“中招咨询开放日”活动。5月31日—6月11日,每天上午9:00—16:00在校门口设立中招咨询站,指导家长填报志愿。

乘车路线:

乘坐212、157、224到大西门站,或乘坐290、228、213、294到故宫西华门站,或乘坐151、287、296、237到市环保局站,也可乘坐地铁到怀远门站。

学校地址:沈阳市沈河区承德路三号。(怀远门内南行200米)

联系电话:

88500561 88500609

88500482 88500452