栏目主持人：高鹏

2021年是中国共产党成立100周年，为进一步激发学生的爱国情怀，成长专刊“作文园”栏目将面向辽沈地区中小学生征集喜迎建党100周年主题的征文。让我们透过孩子们纯真的视角，去领略建党百年书写出的美丽华章。

激发孩子们的家国情怀，首先就要让他们懂得注重家庭、注重家教。在成长的过程中，母亲的陪伴与付出，是每个孩子最宝贵的财富。今天是一年一度的母亲节，让我们看一看孩子们如何用手中的笔，书写出母爱如海的浩瀚。

母女变奏曲

“门口有你的快递。”昨天爸爸下班进门带进来一个包裹递给妈妈。“我也没买什么呀。”妈妈边纳闷儿地自言自语边拆开了包裹，“这是一支笔吗？”原来是减压笔到了，我连忙跑过来认领：“妈妈，这是我用学习积分在网上商城给你兑换的母亲节礼物——减压笔。你看它软软的，捏起来肉嘟嘟的，多减压呀……”妈妈笑得合不拢嘴，紧紧抱住我说这是她收到的所有快递里最让她开心的一个。

看到妈妈这么开心，我更开心，比考了100分还开心。虽然我很爱她，可我们俩的关系却也不是一直这么和谐的，尤其是有了妹妹以后，我和妈妈常常爆发战争。

“妈妈不是认为大的就一定要让着小的，可是妹妹这么小，就是有不明白事理的时候，我们就得包容她呀，我们也是这么包容你过来的呀。”——我不信，我小时候才没她这么不讲理呢。“你帮妹妹收拾一下这一半儿就不行吗？每个家庭成员都应该做自己力所能及的事儿。”——那为什么妹妹就不能收拾呢？就因为她弄不好弄得慢吗？“从现在开始不许说话，你们俩都闭嘴。”——每晚睡前固定的晚安告别变成了这么一句，可以前明明是“晚安宝贝，妈妈永远爱你”来着。

我常常想，要是没有妹妹就好了，妈妈就能变回记忆里那个总是温柔对我的妈妈了。妈妈晚上给我写了一封信：“其实没有妹妹，妈妈也难免会和你发脾气的，因为你现在长大开始接触学习这个需要反复锤炼的过程了，也开始有了自己的想法，而人和人的想法并不能总是一致，并且都觉得自己是对的。妈妈知道，确实很多时候是怪妈妈没有耐心，我要向你道歉。妈妈也是第一次做妈妈，有做得不好的时候，希望你能原谅我。妈妈也在努力学习中，好吗？”

好吧，妈妈，我希望你母亲节快乐，天天快乐！我们俩这支曲子，以后肯定还会出现不和谐的音符。但不管怎么样，我都想和你一起唱下去……

文化路小学三年十四班 张霈仪

指导教师：汪影

教师评语：

文章通过母女之间在生活中的一个个小片段，表现出了小作者细腻的情感，对妈妈的爱和小想法跃然纸上。母女相处，自然真切。朝夕之间，情感愈深。清新的画面，流畅的文字，既能感受到伟大的母爱，又能看出孩子的成长。

我和妈妈的“爱与恨”

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这是唐代大诗人孟郊的《游子吟》中千古传颂的名句，慈母是很多人对妈妈的评价，是很多人对妈妈的赞扬。而我的妈妈却不是慈母，我对她是又爱又恨。

说到“恨”，她对我的种种“罪行”，真是“罄竹难书”！妈妈对我要求非常严格：作业中的字写得不认真，数字写得不整齐，必须要擦掉重写，如果再写不好，她就会把作业撕掉重写；早上从来不喊我起床，起来晚了，就不要吃饭，好几次我都是饿着肚子上一上午的课。每当想起这些事情，我都会心想，她要不是我的妈妈该有多好！

说到“爱”，那更是不胜枚举。妈妈对我的生活照顾的无微不至，每天天不亮就起来，给我洗衣做饭；晚上，还要坐在我身边给我辅导功课。我知道，我每一天的成长，都包含着妈妈的辛苦与付出。

今年清明假期，和妈妈大扫除结果晚上我就发起了高烧。当我挂上了吊瓶，妈妈在我身边说：“坚持一下，一会儿就退烧了！别怕，有妈妈在！”在妈妈的陪伴下，凌晨，我就退烧了。望着一夜未睡的妈妈，望着妈妈充满红血丝的双眼，我鼻子一酸，搂着妈妈就哭了。这时候，我心里在想：有妈妈真好！

随着我一点一点地长大，我渐渐懂得了，妈妈的爱是无私的，伟大的，不需要回报的，无论是严格的，还是细心地照顾，都是妈妈对我的爱！

辽沈二校四年六班 伊思宣

指导教师：杨飒

教师评语：

这篇文章，与其说是记叙文，不如说更像散文。小作者用先抑后扬的写作手法，用母爱的“严”来烘托母爱的“慈”。整篇文章，主题鲜明，层次清晰。抓住一夜未睡的母亲细节描写，把母亲的爱写得栩栩如生的同时，从字里行间也看出来，孩子对母亲的爱，对母爱的进一步感悟和理解。

妈妈的多重身份

“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，我的妈妈在我心目中，永远都是无与伦比的好看和有趣。我们偶尔是朋友，偶尔是师生，偶尔又成了“敌人”。

大多数的时候，妈妈是一个天真可爱、长不大的“孩子”，我们的关系不像母女，而更像一对“不一样”的朋友。去年在家时间久一些，妈妈剪切，我负责折叠和粘贴，每天忘了时间，有时争吵，有时嬉闹，15天，一个有灯光、有音乐的小房子完工啦!那一刻，我们击掌，我们拥抱，我们俨然是最好的玩伴。

有时候，妈妈是个“喜剧演员”和“哲学家”。 我们两个人经常“打仗”，每当误会解开时，妈妈就会变成“哲学家”，对我进行道理轰炸，必须等我听得昏昏欲睡时，才肯罢休。但每当我不高兴时，她一定会变成一枚“开心果”把我的烦恼赶到九霄云外。

这个学期，班级评选优秀学生，我得了10票，全班第三。听到这个消息，妈妈很开心，当即提议我们全家去庆祝一下。我不明白，我辛辛苦苦考的100分，妈妈好像无动于衷，为什么得了10票就要庆祝？妈妈告诉我，“做人比学习更重要，学习只影响20年，而做人影响一生。能得到10票，是同学和老师对你做人的认可，是你愿意帮助同学，为老师、同学服务的回报。”

妈妈偶尔也会多愁善感。一次，我和妈妈漫步在淅淅沥沥的小雨中，她突然说一句“我喜欢和你在小雨中慢慢地走回家，一边走一边说说话，你喜欢吗？”就在这时我看到了一绺白发。我突然意识到，妈妈在变老，而我在长大……我希望妈妈能永远陪着我。

珠江五校五年六班 周思辰

指导教师：李洪华

教师评语：

小作者用生动幽默的语言为我们介绍了一对有趣的母女。用词准确传神，举例典型温馨。通过写“我”和妈妈一起做手工、“打仗”，表现了“我”和妈妈之间似朋友一样的相处模式；通过“评选优秀学生”一事，让读者感受到妈妈似朋友更似人生导师，将亦师亦友的母女关系刻画得入木三分。结尾处在雨中漫步时的交流，看似漫不经心，实则是小作者有意安排，于平常小事中流露温情，表达出对妈妈深深的爱。

我和我的妈妈

那天雨下得很大，看着豆大的雨点，我手足无措。突然间，温暖而熟悉的气息萦绕在身边，天空也黑了一片，我抬起头，原来是妈妈为我遮住空中的那一朵雨云。您忽然笑了，那如天使般的微笑，散发着淡淡的温馨……我也笑了，此时，您是为我遮雨的伞。我想，我要画一把镶嵌着很多花朵的伞送给妈妈。

妈妈从小就支持我做自己喜欢的事，我喜欢画画，喜欢能够自由挥洒出美丽画面时的感觉。每次当我画出让自己满意的作品时，妈妈都会投来赞许的目光，并把我拥在怀中，那一句句温柔的勉励是我不竭的动力。而每次面对挫折时，又是您在我耳畔安慰我，鼓励我，告诉我不要放弃，此时，您是为我拨开迷雾的指路人。我想，我要画一个带有彩虹图案的指南针送给妈妈。

妈妈也是我人生的第一位老师。您虽然没有很耀眼的职业，但在我看来，您的职业是那么伟大！不管在工作中还是生活里，您都用善良和真诚感染着他人，是您的言传身教，让我懂得善良和感恩，您告诉我“赠人玫瑰，手有余香”。我一定会牢记妈妈的话，做一个善良快乐的人。此时，您是照耀在我身上的那束光。我想，我要画一位带翅膀的天使送给妈妈。

我的妈妈是我的雨伞，为我遮风挡雨；是我成长道路上的引领者，帮我披荆斩棘；是我人生的心灵导师，教我将爱的种子播撒。我爱我的妈妈，爱的不仅是她美丽的外表，更是她美好善良的心灵。时间流淌，妈妈陪着我从小长到大，伴着我走过春秋冬夏，我想用我手中的画笔，将最美的时刻定格，画下妈妈最美的面庞，也画下我和妈妈相处的每一寸温馨时光。

昆山二校六年二班 宋笳媞

指导教师：顾鹏

教师评语：

妈妈是遮雨伞，妈妈是指路人，妈妈是人生导师。小作者着眼于生活中的细微片段，以小见大，为我们勾画出一位温柔善良，平凡而又伟大的母亲形象，引发读者共鸣，其实天下间每一位母亲又何尝不是如此呢？母爱如水般也滋润着小作者的成长，文章暗线也把一个乖巧懂事、富有爱心、懂得感恩的小女孩形象跃然纸上。作文全篇语言质朴又清新流畅，用画笔贯穿始终，布篇精巧。开篇直奔主题，先声夺人，结尾紧扣主旨，余味深长。全文结构严谨，字里行间饱含着浓浓真情，读来令人倍感亲切，不失为一篇佳作！