栏目主持人：高鹏

2021年是中国共产党建党100周年，为进一步激发学生的爱国情怀，成长专刊“作文园”栏目将面向辽沈地区中小学生征集“喜迎建党100周年”主题的征文。让我们透过孩子们纯真的视角，去领略建党百年抒写出的美丽华章。征文题材以表达建党百年之际的爱国情怀为主，可以是歌颂革命先烈、优秀共产党人的感人事迹，也可以分享党领导下的科学发展现状、百姓安居乐业。通过文字的表达，弘扬时代主旋律，激发爱国主义情怀。每篇作文的规模为500-600字，并配以教师点评。

激发孩子们的爱国主义情怀，需要师者的言传身教，更需要孩子们自己的身体力行。今年清明节期间，沈阳市皇姑区陵西小学的孩子们来到抗美援朝烈士陵园，参加“寻找英雄足迹”主题祭扫活动。校长陈宏介绍说：“学生们通过这样的方式上了一堂生动的爱国主义教育课，能够帮助他们增强了历史使命感，民族责任心，更加坚定自己的理想信念。”参加活动之后，陵西小学的学生们也纷纷将自己的感受写了下来，踊跃地投稿到本报征文活动当中。

不能忘却的纪念——致敬抗美援朝烈士

4月6日，我们陵西小学五年级师生在少先队辅导员的带领下，怀着无比崇敬的心情，来到沈阳抗美援朝烈士陵园，深切悼念长眠于此的志愿军烈士。

在抗美援朝纪念馆，讲解员的动情讲解，把我们的思绪带到了那场打出了中国人骨气的抗美援朝战争。当年美帝国主义在朝鲜登陆，把战火烧到了鸭绿江边，我国领土安全遭到了严重的威胁。数十万英雄儿女在“抗美援朝，保家卫国”的号召下，义无反顾地奔向朝鲜战场。一次次激烈残酷的战斗，使无数英雄烈士的鲜血洒在了异国的土地上，但英雄们为了祖国、为了人民，甘愿抛头颅、洒热血，至死不悔！

聆听着英雄们的事迹，瞻仰着烈士们的遗迹，我和同学们都深深地被感动了。在庄严的抗美援朝烈士纪念碑前，全体师生脱帽肃立，面向志愿军烈士纪念碑默哀，几位学生代表庄重地敬献花圈，我和其他三位同学代表大家向烈士们献辞，让先辈英灵见证永远不变的诺言。这项任务庄严神圣，能作为少先队员代表承担此次献辞任务，我觉得格外光荣。通过这次祭扫活动，杨根思、黄继光、邱少云等革命烈士在我心中的形象更加生动鲜活，我对革命烈士的献身精神有了更深刻的理解。无数革命先辈前赴后继、顽强奋斗，用鲜血和生命铸就了永不褪色的精神丰碑！作为一名少先队员，我要更好的继承先烈遗志，努力学习，锻炼身体，使自己具备丰富的知识，健康的体魄，勇敢坚毅的精神，更好地建设祖国，服务社会，不辜负先烈们的期望！

陵西小学

五年五班 戚韶晗

指导教师：罗丹丹

教师评语：

文章构思合理，行文层次清楚，感情真挚。文能言声，你的文章正是你心灵的反映，从你的文章中我深刻感受到了你参加此次祭扫活动的收获及感悟。相信只要你胸怀爱国情怀，通过不懈努力，一定能成为国家的栋梁之才！

我用青春换河山 ——缅怀革命先烈赵一曼

中国有句俗话:“巾帼不让须眉”，赵一曼就是这样的一个巾帼英雄，说到赵一曼，每一个中国人都会对她燃起一股敬佩之情。作为一位母亲，在奔赴刑场之时给8岁儿子写了一封遗书。“宁儿，母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情，母亲因为坚决地做了抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了，母亲和你在生前是永久没有再见面的机会了，希望你，宁儿啊，赶快成人，安慰你地下的母亲，我最亲爱的孩子。母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你，在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”85年前，这位年轻的母亲，离别了自己深爱的儿子，用自己年轻的生命，捍卫了党旗下的铮铮誓言。

如今，在黑龙江的省会哈尔滨市还有一条以她的名字命名的街道。人民不仅记住了她的名字，更无比缅怀这位伟大的革命母亲。

赵一曼原名李坤泰，1905年生于四川宜宾，曾就读于莫斯科中山大学，毕业于黄埔军校六期，参加革命后在上海等地从事党的地下工作。1931年九一八事变后，赵一曼奔赴东北，在白山黑水间浴血奋战、宁死不屈。1936年6月，赵一曼被捕入狱。据当时的审讯记录记载，残暴的日军对她实施了电刑、灌辣椒水、坐老虎凳和用子弹尖头摩擦肋骨等十多种酷刑。赵一曼饱尝了精神上的折磨和肉体上的摧残。每当我读到赵一曼英勇事迹的时候，都会深深地感动，我仿佛能听到她说：我的目的，我的主义，我的信念，就是抗日。我仿佛能看到，赵一曼忍受剧痛，鄙视侵略者的丑陋的嘴脸。崇高的革命气节和大无畏的民族气概震撼了每一个中华儿女。更令我们敬佩的是，直到1936年8月2日被日本侵略者杀害，赵一曼也没有说出任何有关抗日的情报，更没有向侵略者屈服。誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好，女子缘何分外差?未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。

少先队员永远不会忘记你——对党尽忠，为国尽职，对民尽责的女英雄赵一曼。

沈河区朝阳一校

五年二班 王梓潇

指导教师：孙丹

教师评语：

读了你短短的文字，首先想到一句话：女子本弱，为母则刚！小作者用最清晰的条理烘托出母爱的至上伟大，从孩子的视角表达了对先烈的景仰。同时，梓潇小朋友以朴实的语言叙述了战争时期巾帼英雄的无畏情怀！言语不多，情感真挚，先烈赵一曼炙热的情怀和英勇的气概贯穿全文，内心衔接始末。 通过此文的写作经历，老师希望你：不断提升自己，不忘初心孝妈妈；不辱使命敬祖国！

全世界都要学习雷锋

在一个暴风骤雨的晚上，雷锋在小亭子里避雨。这时，来了一个妇女，背上背着一个不到三岁的小姑娘。雷锋见他们可怜，便把她背了起来，还怕天气冷，把外衣给两人披上。

雷锋在日记中说：如果你是一丝阳光，你是否照亮了每一寸黑暗；如果你是一颗谷粒，你是否让每一个人不再饥饿；如果你是一滴水珠，你又是否让每个人感觉到了甘甜。

雷锋已经不在了，这句话是真的吗？当你扔垃圾，没扔到垃圾桶里时，有人帮你扔掉；当你下雨忘带伞，有人把伞给你，自己拿着书包往家中跑去，那些都是雷锋的身影。可这句话是对也是错，世界上有80%的人会不管，只有那小的可怜的20%。大家一定不要选那80%。我们要学习他的精神，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们是这一代的新主人，只有我们才能让世界变得更文明，把雷锋精神发扬光大。

昆山三校

三年一班 白雯畅

指导教师：孙熙盈

教师评语：

本篇文章语言朴实而含义深刻。开头构思巧妙，通过回忆雷锋的助人事迹，激发大家对雷锋的怀念；接着借雷锋日记中几个排比句，引发我们对于雷锋精神的思考；由此再联系到现如今应该如何传承发扬雷锋精神。衔接自然，结尾引用《三国志·蜀书·先主传》中的话向大家发出了积极的学雷锋倡议，坚定了广大少年儿童学习雷锋精神的决心，引起读者共鸣！