□佚名

曾经，我以为普通人的辛苦不过是指柴米油盐，更紧缺的经济，更匮乏的人脉，更短浅的见识。我错了，那可能还包含了被优秀者遮挡视线的茫然感、意识到自己平凡的无力感、“这一生不过如此”的心灰意懒。

我终于知道，因为女儿小年说起她的同学时，差一点哭出来。小年在小升初后的暑假上了一期托福基础班，开了学，她发现新认识的同学间，有几位上的是高级班。小年前排的女生比她矮半头，不显山不露水的清秀文静，但钢琴十级、小提琴十级，女生能拉《雷鸣电闪波尔卡》，还多次参加过世界级的合唱比赛。小年后排的男生很闹腾，上课爱没抢着说话。老师从来不批评他。很快小年知道了，男生是名闻全市的大神，参加过国际奥数大赛、信奥大赛，得过金银牌。

有个女生喜欢在课间抱着吉他自弹自唱；元旦晚会上，好几位同学都吹笛子，可怜小年到后来才知道那分别是竹笛、长笛及单簧管；有许多人会小年闻所未闻的运动，如攀岩、击剑、冰球、马术、潜水、花样滑冰……她拿一位同学的朋友圈给我看，同学的高尔夫同学是她的小学同桌，而她竟然全不知道。我与她都不作声，我默默感谢那位同桌的只字不提。

起初，我这样开导她：“咱们不比那些，和人家比学习。”然而上述这些同学，大部分都是年级前50。有一位稳定的年级第一，口齿不太清楚，更加讷于言而敏于行。这同学，除了成绩优秀，写一笔娟秀的字，围棋据说有入段的水平。而我，精疲力竭，在养育小年的过程中，一路该培的优、该练的技能，一个都不曾落下。小年也学过跳舞、钢琴、游泳、网球，等等。拿过四五六七级证书。但此刻，我与她都清清楚楚看到了：不错、好、优秀、优异之间，是一道一道的天堑，不可逾越，无法抗衡。

要教育她吗？少年时的骄傲，要来自童年的苦练；相应的，成年时的骄傲，也来自少年时的辛苦。所谓因果不虚，就是如此。很多东西不是那么难，只是被我们轻易放弃的东西，有人还在默默往前走。到我们看见，他们已经走到前面了，我们只能望其项背；很快，就有些人让我们望尘莫及；最后一定有人，对我们来说，是神龙首尾皆不见。

从前有个人喜欢历史，年轻时想拜在一位名师门下，那老师拒绝了：“你太笨。”笨人于是下笨功夫，10年间，他每天只做一件事：通读《明史》。到最后，他成为一代明史专家，写下了《万历十五年》，他叫黄仁宇。给我讲这个故事的人，自己曾是高考状元，到现在年过50岁，亦算一事无成。他的感慨就是：“聪明人做学问做事情，会自然地挑最容易的。事事通，事事都是半吊子。而做大事的人，需要一点钝感力，需要死心眼，需要对外界关上眼耳口鼻。”他的结论：“我不够聪明，也不够笨。”大部分人都不够聪明，但只有极少的人“够笨”。