□张建云

到朋友家吃饭，他们一家三口，连同我四个人。刚要动筷子，朋友把第一口菜夹给儿子。儿子则用筷子指着桌上其他菜，说还要吃这个吃那个。

我吃饭有个习惯，把第一口菜夹给身边的人；而且，我教育我的孩子和学生也这样做。我在餐桌上试验了多次，只要我把第一和第二口菜夹给我左右的两个人，基本上从头到尾都要受到这两个人的照顾（要用公筷）。但是这回，我是不能把第一口菜夹给朋友的儿子的，因为朋友在培养孩子的无礼，我不能“助纣为虐”。

相信许多家庭中，父母再加上爷爷奶奶，准会把餐桌上那个最小的孩子照顾得“无微不至”，每个人都给这孩子夹菜。殊不知，这实在不是个好事。人际交往中，吃饭之时最能看出一个人的教养。很多孩子的自私与无礼，其实都是家长一手培养的。这在外面一吃饭时就看出了。

听另一个朋友诉说不幸。夏天，孩子打球回来，一身大汗。妈妈切开西瓜，情不自禁先尝了一口。此刻，儿子发出一声刺耳的呼喊：谁让你吃的，给我吐出来！妈妈怔在那儿，一时呆住，两行眼泪立马流出。朋友说，最终儿子原谅了妈妈，母子和解——这都不重要，重要的是孩子失去了分享、孝敬和助人的美德。

是谁培养了孩子的自私？自然是家长。为孩子嘘寒问暖、百般呵护，帮他找衣服，他刚要自己穿，一把拽过来说“你这慢慢吞吞的真不像话”，然后迅速将孩子胳膊送进袖子里，再迅速把秋裤袜子掖到袜子里；还要帮孩子叠被子、做卫生、整理书包，兼负责帮着记住留啥作业……

当我们想为孩子做得更多，并让其更快乐的时候，恰恰是给孩子以后的人生路设置路障。快乐教育，不是让孩子一个人快乐而不顾父母的冷暖。这不是教育，而是害人。让孩子学会帮助人、照顾人，并勇敢地走进困难、解决困难，使其在此之中得到快乐的教育，才是快乐教育。

自私，是一堵与世隔绝的墙。墙外繁花似锦，墙内一片凋零。估计孩子连大门都出不去，还期望他走得很远吗？

餐桌上第一筷子夹得不是菜，而是人生——夹给老人，夹给客人，夫妻互夹，最后再夹给孩子才对。而孩子如学会餐桌上的分享，长大后就懂得分享知识，分享所得，这就是助人；于是，便也会受很多人帮助。