□谢思全

孙女学习钢琴一年有余，琴行里的老师们听着她说话声音清脆洪亮，建议她学学唱歌。孙女既不识字又不认谱，全凭耳音，学了一两个月，竟然学会了好几首，而且唱得有模有样。

前几天，教唱歌的李老师建议她去参加一个国际音乐艺术大赛。好家伙，我吓了一跳！刚学了没几天，就要去参加“国际大赛”？李老师解释说，参加这种活动肯定不是为了名次，而是为了锻炼孩子的胆识，提升“情商”。这么一说，我也就同意了。老师帮她选的参赛歌曲恰是前文里提过她一度唱错的“一只蝴蝶飞呀飞”（《蝴蝶鲁冰花》）。

比赛在即，我陪孙女反复地听伴奏带，她很认真地跟着唱。但到比赛的那一天，孙女还有背不下来的词和接不上的节奏。我心想，即使她一句没唱出来，在台上站一会儿也算是一种锻炼。

比赛开始了。因为选手很多，比赛程序非常简单，每个孩子拿着录有伴奏的U盘，上台交给老师；然后接过麦克风走到舞台中央，听到音乐就开始唱歌。一些有参赛经验的孩子还会说“评委老师好，我参赛的歌曲是……”

孙女因为最小，安排在第一个上场。工作人员指点她交U盘、拿麦克风，告诉她站到台中央有黄色标记的地方。这一系列指令孙女都听得明白，顺利地完成了前期准备，没有闹出笑话。我坐在台下远远地看着，心里反而有些小紧张。

前奏过去，孙女开口唱了，音调准确、节奏准确、歌词准确……整个演唱过程堪称完美。当最后一个音符结束时，她还摊了一下小手，好像在表示“唱完啦！”，毫无胆怯的样子。

这可把我高兴坏了！原先设想的可能忘词儿、中断甚至晾在台上的情景非但没有出现，孙女反而表现出异常的沉稳和冷静。这使我看到了她性格中独立、自信和果敢的良好品质，这些都是一个优秀女孩成长的基本要素。

比赛结束，宣布结果。孙女得了8.8分，居然还上了复赛名单！我把这个好消息告诉她，并征求她的意见是否继续参加复赛。原本以为她会兴奋地表示愿意继续参加，可她居然摇头。经过我的动员，她才答应继续参加复赛。在回家的出租车上，我问孙女，当她站在台上举着麦克风听着前奏准备唱歌的时候想什么了？她嗫嚅地回答说，我……想……要是不唱歌就好了！

出租车师傅不由自主笑出了声，我却无语了……