北京师范大学沈阳附校 英语教师韩冬莹

按照新课标要求小学三年级开始英语学习。对于新学科，孩子们需要掌握一些有效的学习方法和技巧来提升英语学习能力。

多年的教学经验让我总结出了比较优化的学习模式，课前预习——专心听讲——认真指读——不懂就问——课后复习。对于大多数孩子来说，养成良好的学习习惯是最重要的。记单词是英语学科的基础环节，三年级的时候单词都是出现在句中，结合课文内容记单词效果较好。建议刚开始学英语的孩子一定要“指读”，即读句子时指着一个个单词读出来。低年级的同学往往发音不准，这时候家长可以借助一些英语学习的软件，让孩子进行“跟读”，在听录音的时候指导孩子模仿地道的英语语音。

任何一种语言的习得都离不开勤讲多练，为了鼓励孩子们大胆开口，我在班上发起了“大声读英语”活动。让学生们每天抽出15-20分钟时间自选英文绘本或者教材，自信读英语。如果在读的过程中遇到不会的单词，可以翻看课本或者查字典看音标，也可以平时多模仿。大声朗读不仅可以练习发音，对语感的培养也很有帮助。

做好复习对于初学英语的学生也非常关键。复习要讲究方法，除了按照老师的要求完成作业，还可以在双休日进行阶段复习，将所学知识进行整理，但也不要“过度复习”，避免因为疲劳让孩子对英语学习失去兴趣。