□牧徐徐

儿子的语文课本上有一首白居易的名诗《池上》：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”老师要求学生回去用自己的话将这首诗描述出来，儿子这样写道：一个夏日的中午，有一个小孩睡不着，他想到村头有片荷花塘，于是撑着一条小船去偷采了几朵莲花……我觉得儿子写得还不错，但没料到，他最后又补充了一句：这个小孩不该一个人去偷采莲花，因为可能会溺水。我顿时被惊到了，问儿子是怎么想到的，他说，老师在课堂上就是这么说的呀。记得我上小学时，语文老师上课可从没这么跟我们说过，他只是在反复分析诗的妙处，让我们将它背诵得滚瓜烂熟。

我不禁想，难道在白居易生活的那个时代，就没有儿童因玩水而溺亡吗？或许，不宜以今人的眼光和标准去苛责古人，也不宜拿着放大镜去诗里“找茬儿”。诗人更多的是追求艺术上的美感，不可能考虑得面面俱到。不过，今天在教孩子们读作品时，一些安全方面的提醒还是必要的。