她说，一个幸福的孩子一定真实、善良、身心健康，懂得快乐学习。从教25年来，她秉承着“成人即成才”的理念，为孩子们铺设幸福之路。

把“德育”有机地融入到“智育”中，她努力成为创新型教师，创设幸福课堂。对学生全面培养，带领全班同学学习民族鼓、陶笛、花式跳绳，从不让一个孩子掉队。

从没因个人问题请过病事假的姜美岩，总能保持着乐观的态度给学生及身边的人带来无穷的力量。在学校姜美岩经常连续担任六年级班主任，由于疲劳过度，声带结节需要做手术，她也不曾耽误一节课。

在工作中，姜美岩注重学生全面发展，提高学生综合素质，她带领学生坚持两年学习陶笛，其中演奏的陶笛曲《天空之城》，在省市区多次展示，所有在场的领导与观众都被打动。由于学生们出色的演奏，带动了学校其他班级和兄弟学校也投入到学习陶笛的行列中。

姜美岩带领的班级“鼓舞飞扬”的大鼓乐团，更使孩子们懂得坚持，团结，奋进。每周一节鼓课，每天练习。带学生们近360个小时的学习，24000余分钟的练习，数十场的汇报演出、三年区运动会、沈阳国际马拉松的开场鼓，每次排练姜美岩都是站到脚肿，喊到嗓哑，但是孩子们的精彩表演从省市区走向世界的舞台，让孩子们都懂得付出就有回报，他们都成了一个个自立，自强，内心阳光快乐的少年。

姜美岩说，“教育是一个长期的过程，品质的形成也不是一朝一夕就能完成的，我关注学生所取得的成绩，但是却不是一个唯成绩论的老师，因为我坚信，品行成，成绩升。”

本组稿件由辽沈晚报记者 王月宏/文 记者 查金辉/摄