孩子间玩闹发生了点小摩擦，双方母亲本来协商好和平解决，可是俩孩子的父亲不让了，一个嫌对方的孩子欺负人，数落了几句，另一个父亲一听这话也来气了，两人一言不合竟然动起手来。

专家表示：孩子和家长都存在一个要不断“社会化”的过程，家长尤其要起到表率作用，在孩子遇到问题时，首先应该帮助他们疏导矛盾。

“你这孩子怎么回事！怎么那么淘！”听说自家女儿出去玩儿的时候，被一个小朋友不小心踢到了，李某火冒三丈地找到人后，就数落了那个男孩，同时埋怨对方家长：你这个家长怎么当的，怎么教育孩子的？

一听这话男孩的父亲王某不乐意了：我怎么教育的跟你有什么关系！我还觉得你家孩子教育的有问题呢！这下双方互不相让，你一句我一句地吵开了，吵着吵着还打了起来，双方孩子的母亲怎么也拉不开，只好向属地的丹东汤池派出所报警求助。

到达现场后，民警终于把两个情绪激动的家长拉开，这才得知了事情的经过。原来当天下午，两家的孩子在一起玩儿，王某的儿子无意间踹了李某的女儿一脚。这一幕恰巧被李某的妻子看见了，李某的妻子担心孩子受伤，便领着两个孩子来到了王某及其妻子经营的商店，王某的妻子表示是自家儿子淘气，并且向李某妻子道歉，双方商定要带李某的女儿去医院检査一下，首先确保孩子没事儿。

谁知道后面赶去的李某觉得自己家孩子吃了亏就没压住火，这才上演了之前的一幕。明白了事情经过，民警对两个父亲进行劝解，冷静下来之后，两人也都觉得自己确实有不妥的地方，于是握手言和，表示只要确保孩子身体没事，以后两家还会和睦相处。

东北财经大学社会学徐祥运教授表示，从这个事件来看，这个男孩的母亲态度是不错的，承诺带女孩去检查。但是拐点在女孩的父亲把这个问题扩大化了，矛盾了升级。

爱自己的孩子，心疼自己的孩子，这是人之常情，但是这种情感也要有一个理性的指导，像这样类似的事情发生了，爱孩子应该是帮孩子疏导他和小朋友的关系，而不是直接教训对方的孩子或者是家长，这是不应该的，对自己孩子处理类似问题方面的锻炼也是没有好处的。

徐祥运教授表示，在这个事件中涉及到一个理论叫做社会化，在社会学中，社会化有广义的社会化和狭义的社会化，狭义的社会化就是对小孩子进行教育，让孩子学会为人处事，将来适应社会；广义的社会化则还包括成年人，也就是孩子的家长，也要继续学习一些东西，在大人的这个“成长”的过程中，也要不断地提高自身修养，这也是社会化，大人这种不断自我学习的过程，对孩子的成长也是十分重要的。

辽沈晚报、聊沈客户端特派丹东记者 王晓阳