高尔基说过:“在我看来,艺术的精神就是力求用词句、色彩、声音把你的心灵中所自豪的、优美的东西,都体现出来。”声音与色彩是组成自然与社会的要素，万事万物都有不同的声音与色彩,沈阳市第二十四中学作为沈阳市艺术特色高中，用特色化的艺术教育，完美的诠释了“声与色”和谐组合。

我愿做二十四中学最美的声音

我是吴昕桐，二十四中学播音表演班的成员。

我和其他学生一样，做着普通初中生做的事：在学校、补课班、家这三点间不断穿梭着，有些疲惫，有些盲目。2018年我以一个普通的中考成绩601分考进了二十四中学。我并不满意中考成绩，我觉得可以考的更好，殊不知这是上天又给了我一次机遇。来到二十四中学以后，我的生活不断地被添上绚丽多彩的颜色。

不经意间我得知二十四中学有播音表演班，我抱着试试的心态去老师那里面试，结果竟然通过了，于是我就开始了这段不平凡的学习生活……

来到二十四中学的第一个月，陌生的同学和环境，学业的压力使我有些茫然不知所措，这导致我的文化课成绩大幅下降。在一次月考后，班主任和专业课老师纷纷找我谈心。此后我上课更认真听讲，做笔记，课余时间做大量的练习题。我将精力均分给文化课和专业课，老师看到我学习的激情被点燃，不断的鼓励、引导我。自信心提高了，从一个不知为何而学习、舞台上瑟瑟颤抖的学生到一个为梦想而努力学习，敢于底气十足的表演的自己，我的文化课和专业课的成绩都有大幅度的提升。同时二十四中学也给了我很多机会展现自己，第六届沈阳市高中生戏剧节的《暗恋·桃花源》的舞台让我有了光辉，学校的各种大型活动让我放声的朗诵，我变得越来越热爱学习、热爱二十四中学。

二十四中学让我远离了原本乏味无聊的学习生活，给我的梦想添砖加瓦，它有着与众不同的个性化教育体系，有着和蔼可亲的领导，更有着很负责任的文化课和专业课老师。所以，我永远铭记：是二十四中学改变了我的人生轨迹，让我看到了远方的曙光。我很骄傲我是二十四中学的一员，我愿做二十四中学最美的声音。

她的同学田津凯说

吴昕桐是一个在朋友面前感情外放，在陌生人面前腼腆娇羞的一位真性情的女孩。因此一开学，我们就成为了好朋友。

都说人是要面对长时间的推敲的，她没有辜负我们的每一次信赖，从形体课上的每一次忍痛落泪和晨功练声，再到朗诵剧比赛和大大小小的主持活动，然后是戏剧节上的表演《暗恋·桃花源》，一直在拼命努力的她，拥有我们整个班级的尊重。

作为播音、表演班成员，专业课是我们最看中的，它已经是我们生活的一部分。每一天我们都在做自己喜欢的事情，每一天都在这样充满艺术氛围的校园里，每一天身边都有这群同样热爱艺术志同道合的同学们，自己无时无刻不充满了学习的动力和希望。

她的专业课老师说

吴昕桐原本是考进二十四中学普通班的学生，因为一次偶然的机会让她成为了播音表演班的一员，这激发了她原本内心就具有的对播音表演的热爱。在加入二十四中学播音表演班前，吴昕桐是一个性格十分内向且不够自信的孩子，她总是很小声的说话，不敢表达自己的情绪，生活也清淡没有更多色彩。但是通过和专业课杨老师的沟通、不断激励和肯定她，她渐渐变得开朗起来，渐渐学会表达自己的情绪……

刚开始学习专业课时，她的声音条件并不好，因为她从小养成的发声习惯缘故，所以一直放不开。气息也不是特别稳定，所以那时候她的专业课成绩在班级里不太靠前。

不过她并不服输，她坚信只要努力就一定会有回报。于是她按照老师教的专业方法每天坚持练习，从最基本的气息训练、吐字发声开始，再到老师留的每一项作业，都是默默地坚持和努力完成……现在的她，已经成为了班级里进步幅度最大的学生之一，成为了一匹有潜力的黑马。

那个热爱艺术热爱舞台的她，无论是在校内表演，还是市级的舞台和展示。不论是独立主持，还是没有台词的小配角，她都在用心对待、尽她所能做到最好。对于每一个展示自己的机会都无比珍惜。

同时二十四中学播音表演班拥有顶级的中国传媒大学和北京电影学院的专业师资力量。一年来，在老师们的精心培养和她自己不断努力下，她拥有了最大的梦想——北京电影学院的表演专业！现如今的她已经完成了第一次蜕变，她在向着梦想不断奔跑着！

做“有声有色”的二十四中学人

在二十四中学的播音表演班里，还有很多像吴昕桐一样在不断蜕变的孩子们，经过学校的个性化培养，他们变得更自信、方向更明确、也更加懂得努力！我们期待每一个学生，都能实现自己的梦想，在一次次磨练中蜕变成为最优秀的自己！

二十四中学有着像吴昕桐一样渴望用最美的“声”来表达自己的学生，更拥有一大批对绘画有着执着追求的美术生。他们成为了二十四中学最美、最生动“颜色”。

二十四中学的美术办学特色经过9年的发展，已经形成了独特而完整的教学教育体系。学校文化课与专业课并重、名师学堂与分科教学共举、美术联考与校考课程共融。美术生以生动、形象的笔墨描绘无形的内心，用多彩的画笔描绘壮丽的景色，成就了学生们的艺术梦想。而艺术永远是想通的，二十四中学的“声”与“色”在这美丽的校园里得以融合、发展。传媒生会被画廊里一幅幅生动的画作驻足凝视，想象着画者的心境；美术生也会侧耳倾听悠扬的音乐、激昂的朗诵，心灵因而得到净化和升华。我们说学习艺术的孩子真的很美，美在妙笔生花，下笔有神；美在不见其人只闻其声时的享受；美在有着共通的坚定的目标；美在努力奋斗的踯躅前行的身影。

溪流汇成大海，梦想站成山脉，未来已打开，风一来，花自然会盛开。爱艺术的孩子们愿你们在这“有声有色”的二十四中学圆一个“有声有色”的艺术人生！