在第34届辽宁省青少年科技创新大赛上,辽宁省实验学校的小选手们一共夺得了十个学生科技创新项目一等奖。学校供图
在日常生活中,您一定经历过上厕所方便时马桶溅水的尴尬;如果您是有车一族,也一定为车辆停在斜坡上溜车而担忧过;如果您家有小孩,东西乱丢乱放想用时却找不到,恐怕也是您一直以来的苦恼。
如何解决这样的尴尬和难题?辽宁省实验学校的学生们发挥了他们的奇思妙想,动手发明了“屁屁乐”马桶防溅水多功能装置、防溜车智能提醒装置,以及寻物与分类归位习惯养成装置等。
让人眼前一亮的还不只这些,在刚刚结束不久的第34届辽宁省青少年科技创新大赛上,这所学校的参赛小选手们一共夺得了十个学生科技创新项目一等奖。
为什么这里能培养出这么多小“发明家”?近日,本报记者就此进行了深入采访。
为学生提供丰富课程资源
和科技创新活动空间
在辽宁省实验学校,创新教育并非只是开设一门或几门课程,而是在培养学生创新、求异的精神,培养其勇于探索未知的宝贵品质。这里的创新教育不只有理性说教,更重视感性的体验。
学校文理综合教育研究室副主任、科技辅导员杨烁介绍,学校对创新教育开展给予大力的资金支持,改造科学、物理、化学、生命科学、地理、计算机教室和未来教室,形成了与课改配套的综合实践中心。少年科学院的建设,为学生提供了丰富的课程资源和科技创新活动空间,满足学生的成长需求。生态实践基地为现有的生命科学实验室提供实验基地,既能为少数学生开展生命科学课题研究提供支持,又面向全体学生开展劳动教育,培养学生对农业科学的兴趣和动手能力。
学校还注重在科学教育中向学生系统传播科学研究方法。基于项目式学习,通过创设探究和讨论式的教学情境,激发学生独立思考和创新的意识,并发展跨学科思维;通过知识的迁移,让学生感受、理解知识的来龙去脉,培养学生创新思维,传授学生基本的科研和创新方法。
经过多年扎实的尊重教育实践,这所学校的学生自1984年开始,与青少年科技创新大赛共成长,多年来荣获全国青少年科技创新大赛荣誉49人次,省级荣誉413人次。此外,学校多年来还培养出了中国少科院小院士、全国青少年创意大赛“十佳创新型学生”、辽宁省发明小能手、沈阳市“希望之星”等科技创新人才。学校也先后被评为“全国青少年科技教育示范学校”“中国少年科学院科普基地”“辽宁省首批科技示范学校”等。
【创新小明星】
小发明解决寻物烦恼
养成分类整理习惯
“我的发明一共分为三部分,寻物手环、分类整理箱和终端‘小精灵’。它是基于射频技术,应用无线通信技术查找物品,应用标签识别技术对物品进行分类。不仅能帮助爱乱丢东西的小朋友快速找到物品,养成良好的归类整理习惯,还可以帮助视力障碍人士找东西……”
在第34届辽宁省青少年科技创新大赛决赛答辩环节中,来自省实验学校三年级的臧子宽面对评委们毫不畏惧,自信流畅地介绍了自己的参赛作品。
最终,他的作品获得了全省一等奖并入围了国赛。臧子宽说,能够流畅地答辩要感谢之前学校为参赛选手们举办的多次“项目介绍”演练,不仅锻炼了表达,还吸收到不少好建议。同时还要感谢科技辅导员杨烁老师指导他解决了模块编辑上的难点,让好想法变为现实。
对于接下来的国赛,臧子宽也充满了信心,还说最近要进一步改进完善自己的发明项目。
防溜车智能提醒系统
解决停车安全隐患
五年级的温程博此次参赛作品也获得了省一等奖,他发明的装置叫“防溜车智能提醒系统”。
停车却忘记拉手刹很容易造成溜车事故。温程博发明的这个装置在进行停车操作时,首先会通过霍尔传感器检测手刹器是否拉起,如果是拉起的则不做提醒;当发现手刹没有拉起,则进行下一道检测,通过陀螺仪检测车辆是否为水平状态,如果车体与水平面形成了一定的夹角,则判断为有溜车风险,系统将启动蜂鸣器,发出蜂鸣警报,提示驾驶员赶紧拉手刹。
对于温程博来说,这已经不是第一次参加青少年科技创新大赛了,他一直很喜欢动手发明,而学校为学生提供了积淀科学素养的课程学习环境,点燃了自主创新的内在学习动力,满足了创造实践的成长需求,让他可以充分发挥自己的爱好和专长。在三年级时,温程博就在全国青少年科技创新大赛获得过创意比赛国家级优秀创意奖。
马桶防溅水装置
解决日常生活小尴尬
省实验学校七年级王乐涵发明的“‘屁屁乐’马桶防溅水多功能装置”巧妙地解决了生活中的小尴尬,获得了省一等奖,入围国赛。
他发现上厕所方便的时候,时常会遇到厕所溅水的问题。这不仅很尴尬,还会影响到身体健康,所以很想解决这个问题。
善于观察生活的王乐涵发现洗涤剂在水中产生的泡沫可以阻挡水花的溅起。于是利用单片机编程技术以及配套的红外传感器、发泡机等设备,完成了马桶防溅水多功能装置。
其实,王乐涵在省实验学校小学期间就对科技创新产生了浓厚的兴趣,并一直将这一兴趣坚持到初中。他说:“这都要感谢学校为我们提供了这么好的课程和科技创新实践平台,还要感谢杨烁和王利坤两位科技辅导员老师。”
辽沈晚报、聊沈客户端记者 徐月姣