我和我的老师
□黎芊彤 沈阳市实验学校 五年五班
人们常说老师像蜡烛，燃烧自己而点亮别人；老师像园丁，细心地浇灌我们；老师像父母，认真的教导我们。我的老师姓臧，是一位男老师，中等身材，带着黑框眼镜，圆圆的脸上永远洋溢着春天般的微笑。
记得在我三年级的时候，臧老师刚刚接我们班。有一次考试我得了74分，这让我很失落，不知道怎么和妈妈说。下课后，臧老师看出了我的小心思，语重心长地对我说：“这一次考试代表不了什么，把不会的题弄懂，才是现在应该做的，以后还有很多考试等着你呢！”
这些话点亮了我。确实，不应该气馁，只要现在好好学习，认真复习功课，下次再努力考取优异成绩不就好了吗？这些话一直激励着我，让我以后考试成绩提高了。如果没考好，我也不伤心、气馁了。而是把不会的地方弄会，再反复多加练习。
还有一次，在我们班体育课上，因为我没有活动开，所以跑步的时候脚扭了，同学们把我送到了教室。臧老师问我疼不疼，我本想说疼的，但看到老师又关切又担心的眼神，我说：“没事，我不疼，只是轻轻地扭了一下。”老师这才松了一口气，但他还是把我送到医务室做了检查。医生说没事后，老师才放心离开，去忙他的事。
感谢您成为我人生路上的导航；感谢您给予我宝贵的知识；感谢您对我孜孜不倦地教诲。我和臧老师的情谊一筐筐，永远也无法道尽……
“我与老师”的故事
□高婉婷 岐山一校博雅校区 五年四班
在我身边，有许多优秀的老师，他们伴随着我成长，为我授业解惑。可对我影响最深的一位，是我现在的班主任，也是我的语文老师——纪老师。
她长着一张鹅蛋脸，宝石般闪亮的双眸，看上去炯炯有神。每至夏季，她经常穿着一袭长裙，脸上总是带着甜美的微笑，十分可爱。一见到她，就让我感到亲切，心中少了几分面对老师时的紧张，倒像是遇见一位熟悉的大姐姐。
我和她的故事是从听她讲课开始的。听纪老师讲语文课，绝对是一种享受。纪老师那丰富而热情的情绪，伴随着婉转又具有磁性的嗓音，让每篇课文都生动起来。我总是情不自禁地被她带入到文章描绘的那个美妙世界，就连课后也是回味无穷。记得一次早读时，纪老师带领我们学习了《爱莲说》。后来与爸爸妈妈去公园游玩，我亲眼见到了满池荷花，当真是“出淤泥而不染”，“可远观而不可亵玩焉”。老师在课堂上诵读的声音，一下子就在我耳畔响起，我也学着老师的样子，有模有样地朗诵起来，在父母面前开心地卖弄了一次学问，也让我对语文学习有了更厚更浓的兴趣。
还有一次全班的随堂测试，有三道题我很不理解，又不好意思在课堂上提问，便在课后悄悄跑到纪老师的办公室找她帮忙解答。她先是亲切地询问我是怎么理解的，然后又按照正确思路，教导我该如何解题。尽管牺牲了大部分午休时间，但是老师也没有任何怨言，仍耐心细致地为我讲解，直到我完全理解。她是一位多么可亲，多么让人敬佩的老师啊！
我和我的老师
□董润渤林
沈阳师范大学沈北附属小学 二年十班
时光荏苒，岁月如梭。转眼间我已经从一年级的小豆包变成二年级的小哥哥。我和我的白老师已经认识并相处一年的时间了。
我的白老师长得高高的瘦瘦的，脸上总是带着温柔的微笑，她的声音像加了糖的温水甜甜的，暖暖的。也是这样好听的声音让我在学校的每一天都感到很开心。我喜欢我的老师，她像妈妈 像朋友，更是我可爱的老师。
记得刚上一年级不久，我还是一个刚从幼儿园毕业的小孩子，对小学的生活也没有完全适应，有一天课间我在操场上“放飞了自我”以至于不小心摔倒了。上课铃声响起我飞快的跑回教室，细心的老师发现了我胳膊擦破一点皮，立马带我去了医务室让医生阿姨帮我消毒处理了“伤口”。
回来的路上老师一直关切的询问并叮嘱我以后一定要小心。那一刻我才感觉到胳膊有点疼，但更多的是老师带给我的感动和妈妈一样的关心。老师像太阳花一样美丽又温暖。我喜欢我的白老师！
白老师的课堂上总是充满欢声笑语，因为课本上那些枯燥的文字总能被白老师赋予“神奇魔法”变得生动有趣。有时候一堂课我们像玩游戏一样度过，轻松开心，那些知识还都能被我们掌握。老师的笑声和我们的笑声在一起，仿佛天边的彩虹，美丽又绚烂。我喜欢我的老师！
其实白老师也不是一直那样爱笑。当我上课走神的时候，她会严肃地喊我的名字，“吓”得我立马回过神来；当我写作业不认真的时候，她又严厉地批评指正；当我和同学有矛盾的时候，她会公平公正地给我们“断案”；还有很多时候……但我知道，这些时候只有真正关心我对我好的人才会在这关键时刻指给我正确的路。我还是喜欢我的白老师！
生活中白老师是指引我们方向的指南针，指引我们正确的道路，我们的点滴和些许成绩全部凝聚着老师辛勤的汗水；半夜还在批改作业的白老师像一支常亮的蜡烛，燃烧自己照亮我们进步的道路；教室中的白老师像大海中的航船，领着我们驶向知识的海洋。我喜欢我的白老师！
我的老师
□童晖南校区三年五班 张宸语
那年夏天，我怀着紧张的心情踏进了新校园，当我遇到孙老师的那一刻起，我紧张如小鹿乱跳的心，慢慢地平静下来，并且还感到了惊喜。
孙老师梳着中长发，并且还总喜欢别各种可爱的发卡，我觉得她是为了吸引我们，为了和我们打成一片。孙老师的眼睛闪亮亮的，像两颗星星一样，闪闪发光。孙老师很爱笑，说话也特别温柔，让我们感到很温暖。
经过一段时间的接触，我发现孙老师好像有两双眼睛，她能看到我们的一切。你看她虽然在写板书，但是她能知道我们每一个同学的一举一动。有一次上课老师正在书写，我们都在聚精会神地听讲，有一个同学在玩橡皮，老师能够准确地点到他，并严厉地提醒同学，要认真听讲，跟着老师的思路走。还有一次我上课的时候想去厕所，还不敢说，正当我左右为难的时候，老师走到我面前，温柔地询问我是不是不舒服。
孙老师虽然课堂上很严厉，但是课间她经常陪我们一起玩，我们也很喜欢跟她玩，她能陪我们玩各种我们喜欢玩的游戏。比如说“跳房子”、“一二三木头人”等等，她告诉我们要注意安全，要劳逸结合，玩的时候就要痛痛快快地玩，学习的时候也要认认真真地学。
这就是我最喜欢的孙老师，她像阳光一样培育着我，更像妈妈一样关心我，她用温柔的话教育我们，指引我们成长。遇到她，是我的幸运，以后我会加倍努力学习，不辜负老师对我的期望。
猜猜她是谁？
□熊高宇 童晖小学南校区 二年六班
去年夏天，我上学啦！
看着大大的校园，我心里充满了紧张；看着新发的课本，我也有些害怕……可是，我发现，有一个人每天都跟我们一起上课，还总是笑着给我们讲有趣的事儿！
她说：她一开始，也不分平翘舌，只能自己在家一遍一遍练习；她说：她刚开始写字的时候，也不好看，但努力就会越写越好；她说：她上学的时候，也会做错数学题，她会自己多多练习……
听着听着，我发现，上学其实挺简单！
太阳晒啦，她会提醒我们戴好小帽子再跑出去！天气变凉了，她会提醒我们加件衣服再去操场玩儿！
下雨了，滴着水的小雨衣，放在哪儿都湿漉漉的，真烦人！她却会笑着说，“别着急！”然后，一件一件帮我们都叠整齐，再装进塑料袋里。
慢慢地，我发现，上学其实挺快乐！
现在，我已经特别特别喜欢上学啦，因为，我想天天都见到那个给我们讲故事，帮我们叠雨衣的人！
你知道她是谁吗？她就是我的班主任，张老师呀！