本周末，沈阳市5万余名考生将走上考场。备考，绝不是“低头向前冲”的过程，而是“走几步一总结”的渐进。本报邀请中考科目学科带头人、省市名师为考生们进行考前指导，有效避开中考试题的“陷阱”。

数学：备考和临场发挥都有章可循

七中东校数学备课组长 王乃越

要把自己的易错点（不是难点）再捋捋，比如书上的公式定理没记牢，计算易错点等等；把代数、几何常见模型，常见辅助线再过过电影，尤其是书上的类型题；在下午15点到17点的时间看数学，把数学的兴奋点调到中考相同的时间段；吃好睡好，尤其是要有充足的睡眠；准备全数学工具。

进入考场要调整好心态以平常心对待中考。按顺序答题，先易后难，遇到难题可以跳跃；审题要慢，要仔细，计算要准，多算几遍，面对难题，要讲究策略；合理分配时间，不能在中间的难题（例如10，16，23）上花太多时间，学会舍得；书写规范，卷面整洁，条理清晰，思维严谨，杜绝笔误；对待几何题可以做做“数学体操”，玩转三角板，动笔画图；最后别忘了常用的数学思想和方法，数形结合，方程思想，转化思想等等。

语文：做好基础性和提升式复习

七中东校语文备课组长 宋欣蔚

可针对“模考”中出现的问题，进一步夯实基础知识,如“积累与运用”中涉及的知识点以及“语段阅读”中辨识类问题。建议大家将六册教材中“名著导读”部分的内容掌握扎实。复习并不是所有错题都要“重复”，对疑点与失分点的清理和回顾，可把错题分类：一类是因马虎引起的失误，比如审题不慎；一类是因知识点没掌握好而失分，这类错题就需重点关注。考场上要注意审题，弄清考查的是什么知识点，链条式思考作答。比如记叙文阅读，要结合上下文、从内容到结构、从写法到主题综合考量字、词、句、段的作用、含义。

作文命题近两年倾向于引导学生关注自己、关注社会、理解他人、热爱生活、热爱读书。所以可针对以上几方面，整理平日习作。写作前一定要认真审题，确定自己擅长或有积累的主题进行写作。考场上要列写作提纲，整体布局，明确写什么、怎么写，切题要快，开头结尾和每段首句要精心打造，体现文章亮点的句子要尽量简洁明了。注意书写的工整、美观。

英语：审题是关键答题技巧是保障

皇姑区教育研究中心初中英语教研员 田利文

考前要充分地休息。考场上先将试卷浏览一遍，大概了解各题的情况，铃响之后开始作答。要分配好每道大题的时间，要给最后一道大题“阅读与表达”留有充足的时间。认真审题按照要求答题，切不可不看题的要求直接作答，尤其是阅读与表达中的大作文，更要仔细阅读题的要求，然后将所有要点涵盖在作文中。在写作过程中，要紧紧围绕主题写，尽量减少语法和单词拼写错误，字迹干净工整。卷面中所有题目的答题原则是“依据上下文的语境”。完形填空题一定要先把握好整篇文章的内容，然后依据上下文的含义，选择符合文章内容的选项。阅读理解题和阅读问答题一定要先把握好题干的含义，将重点信息到原文中找到并仔细理解后再进行作答。总结归纳题一定要对文章进行总体理解。

物理：注重日常生活的物理知识

皇姑区初中物理教研员 丁国

加强基础知识，基本技能的复习，深入理解物理概念，熟悉物理计算公式、单位以及内在含义。注重日常生活中物理知识的具体应用，注重身边的物理现象，注重应用物理知识解决实际问题的能力。物理来源于生活，应用于生活，生活中的点点滴滴都会成为考试的素材，所以同学们在考前的这几天里，多注意身边的物理现象、物理规律。

努力提高在具体的情境中收集信息，处理信息的能力。加强图像的认知和表格的读取这方面的训练，熟悉特殊题型。认真完善教材，认真阅读章节后面生活中常用的物理知识，把它们和现实生活联系起来。实验题要明确实验目的，实验过程，得到正确的实验结论。加强与作图相联系的实验的复习，包括实验方法的改进，表达式等等。

化学：全面关注教材有效提取题目信息

沈阳市皇姑区飞跃实验中学 李平

在备考的最后几天，要依据课程标准查找教学内容上的遗漏点，及时补短补全。努力做到全面关注教材，对基本概念、基础实验、书后习题、拓展视野及活动与探究等的细微之处落准落实。再结合典型的练习题，了解命题方向，相关考点，分析形成答题思维模式。利用思维导图的方法构建知识网络，激发内在潜能提升学科素养。

临场必须快速、认真读题，有效提取信息并按照题目要求作答。化学方程式要书写规范，配平、条件、气体或沉淀符号等不可忽视。计算题要明确所求的量并沉下心来耐心计算。核心的实验探究题要反复读取，在整体把握后再作答。科学分配答题时间，不要在物理和化学两科之间来回切换。规范涂卡，主观题要在规定位置作答。答卷完成后要慎重复查。

道德与法治：

读懂题目规范答题

沈阳市第三十三中学 寇炳智

先挑会的题作答。等会的题都答完了，再心平气和地解决不会题。核实教材知识点。先弄清此题是否考察书中知识点或书中所做笔记的素材。注意问题中的关键词。“分别”告诉我们要注意答案与材料的对应关系，不能颠倒顺序。 “哪些”告诉我们至少要答出两点。“结合材料”告诉我们要结合材料原文的关键语句作答。“结合活动”告诉我们要结合具体的活动作答，最好能写出在活动中做了什么事情。“根据材料指出”告诉我们答案通常就在材料里。“运用所学知识”告诉我们答案通常就是相关的教材知识点。

答题卡书写规范、工整。答题卡不要写蝇头小字，也不要写顶格大字。修改时可以把错误答案用横线划掉，在答题框内的空白处重新写答案。认真检查一定要看你写的答案是否符合问题要求，只有符合问题要求的答案才是正确的答案。

历史：理清历史脉络

沈阳市第三十三中学 季兴建

历史依据课程标准注重基础知识、重点知识的实际应用；梳理清楚阶段性、专题性历史脉络；依据材料进行答题。

选择题必须要重视。读懂已给材料，依据材料所提示的有用信息做出判断。同时结合课标要求的重点历史事件和历史人物等，做出最后的选择。一定利用好六本历史教材，不确定的历史考点要确认。读图题要按规矩答题，依据平时老师要求的标准作答。多看一些中考真题关于信息点的答案，以此作为参考。要有整体意识和大局观，找出图片间的历史线索，便于答题。材料题要论从史出，依据已给材料进行解答。考生要先看每道题的题干仔细读懂题干，按材料要求答题，有的放矢，做到论从史出，史论结合。 记者 冯美琳