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“四点课堂”留守儿童的免费托管班 2019年03月05日 

幸福湾社区创办“四点课堂”免费为社区留守儿童办托管班,“四点课堂”组织孩子以及家长参观铁岭雷锋纪念馆。 社区供图

其实王丽原本可以让自己的社区工作清闲很多,按点上班,准点下班,但是她主动提出在社区开设“四点课堂”,将放学无处可去的孩子们都聚拢到社区里,为孩子们打造了免费的托管班。

作为铁岭县幸福湾社区书记,最初王丽是从工作角度想创建一个社区特色品牌,但是随着这个四点课堂的成立与壮大,参与的志愿者从三个人发展到现在的185人;随着孩子们渐渐把她们当成了“老师”、“妈妈”、“好朋友”,这个课堂变成了她以及他们一群人的一个理想和阵地。

看见孩子独自坐家门口写作业她心疼了

新学期开始了,幸福湾社区“四点课堂”迎来了它的第三个年头,王丽的心里充满了期待。

“记得有一天晚上五点多钟,我走在小区里,看见一个孩子独自坐在楼道门口的台阶上,作业本放在腿上做作业,我问他怎么不回家呢,孩子告诉我爸爸、妈妈都没下班。”这个场景让王丽心里一酸

当时,恰好街道提出每个社区都要创建特色品牌,王丽当即决定根据自己社区特殊情况开办课后托管班,接管社区内放学后无处可去的学生。

但是这个“四点课堂”开办之初家长们并不买账,只收到四名学生。孩子少,并没有让王丽关闭课堂,相反她布置工作人员要更加认真。“我们是2016年6月开班,当时夏天雨水比较大,记得有一次到了放学时间,天空阴云密布马上就要下大雨,我接到孩子回来时,孩子没湿,我全身上下都湿透了。”王丽用自己的真诚付出感动了家长。

有一次,工作人员大冬天去接孩子,事先不知道孩子值日,所以只能在外面等着,一直等了一个多小时,见到孩子时腿都冻僵了。社区工作人员的认真、负责,让家长对她们越来越放心,主动送来的孩子越来越多,一度教室出现了坐不下的情况。

留守儿童把社区老师当成最好的朋友

“当初,王丽书记找我一起商量要办这个‘四点课堂’,问我就咱们几个人能干得了吗?愿意干不?我说咱们肯定能干起来。”刘思文是师范专业毕业的,虽然从事的是社区工作,但是与孩子打交道还是她的专长。

“四点课堂”成立以来,王丽带领社区5位工作人员渐渐将课堂壮大,她也不由自主地加重了肩上的砝码。

“陈智慧是个11岁男孩,刚来时性格非常孤僻,还不爱说话”,王丽经常在班里举行活动,用小礼物奖励和鼓励积极参加的孩子,智慧多次被王丽表扬,并得到鼓励,渐渐的他不在害怕说话,不再害怕参加活动,变成了一个开朗自信的男孩。

带领孩子们参观雷锋纪念馆让他们得到精神鼓舞

到了2018年,幸福湾社区的“四点课堂”已经成了孩子们最喜欢的阵地,王丽一直在琢磨,如何让这个课堂变得更加精彩和有价值。铁岭是雷锋曾经生活和战斗过的地方,王丽决定带着孩子以及家长们去参观铁岭雷锋纪念馆,让雷锋精神从小根植到孩子们心里,培养孩子们集体意识,奉献精神。

“学习知识是孩子们在学校做的事,走出校门,我们应该让孩子们参加更多的社会活动,接触更多更广泛的知识。”王丽定期组织孩子们举办一些有意义的活动。

端午节,王丽买来做粽子的材料,在“社区四点”课堂教孩子们包粽子,讲吃粽子的故事。包完粽子又领着孩子们将煮熟的粽子给社区内一些老人送去。

中秋节,阖家团圆吃月饼,“四点课堂”又买来食材,教孩子们学习做月饼。孩子们看着自己做出来的月饼舍不得吃,小心翼翼包好拿回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃。

“孩子们自从上了“四点课堂”懂事很多,以前我下班回到家,孩子都不知道和我说话,现在他不仅主动和我说话,有时候还帮着老人把晚饭做好。”陈敏说真的没想到社区的工作人员对孩子们能如此用心。

185名志愿者主动服务

每周五是“四点课堂”上特色课的日子,这一天由一位学雷锋志愿者老师专程来给孩子们上一堂特色课,可能是音乐课,可能是口才课,可能是绘画课,也可能是一堂彩泥手工课。这是孩子们最喜欢的一天。

“学雷锋志愿者是轮流来上课,每周一个人,有的志愿者排不上课还挺着急呢。”王丽说,目前参加“四点课堂”的志愿者已经达到了185人,这些志愿者有老师,有大学生、有公务员,有学生家长。

所有这些志愿者都是自愿主动报名参与服务的。“听说你们社区给孩子上课,有什么我能帮忙的吗?我就在这附近学校教课,我能教孩子们音乐。”林世崧是铁岭一所小学的音乐老师,住处离幸福湾社区不远,他是最早主动加入服务的志愿者。此后,林世崧没课的时候经常会去“四点课堂”教孩子们唱歌,在孩子们排练节目需要指导时他也会抽空去指导。

“四点课堂”的事情在铁岭传开后,很多人主动找过来报名服务。陈曦是一名电视台主持人,在一次活动上结识“四点课堂”的孩子们后,她要求定期为孩子们上口才课,教孩子朗诵、讲故事、发音练习等等。“孩子们挺喜欢我的课,每次我上课,孩子们就瞪着大眼睛齐刷刷盯着我看。”能为孩子们上课陈曦很高兴。

也有一些幸福湾社区的居民成为志愿者中的一员,徐彩霞大娘自从“四点课堂”开课以来就主动过来帮忙,孩子们从学校放学时她帮忙接孩子,有时给孩子们讲一些红色故事。孩子们从社区放学后,她又帮忙打扫卫生,整理书籍。

“‘四点课堂’最初是社区的品牌项目,现在是我们大家共同的理想阵地,希望这里给留守儿童们留下幸福的回忆。”王丽说。

辽沈晚报、聊沈客户端记者 刘冬梅

对话

“创办四点课堂我们是认真的”

记者:社会上都是收费的托管班,你们打造一个免费托管班,有没有觉得费力不讨好?

王丽:说心里话,最初有这种感受,托管班一切都是免费的,目的也是为了解决双职工家庭、外出打工父母的后顾之忧,但是最初家长并不信任我们。不过,因为我们工作人员确实认真负责,脚踏实地,所以已经赢得了家长的信任和社会的肯定。

记者:开办托管班,家长不能每天都按时接走孩子,你们可能会因此晚下班,占用你们休息时间,大家会有怨言吗?

王丽:我们每天都要坚持等待最后一位家长接走孩子,有时会晚下班一个多小时,一般情况下大家轮流值班,因为我家孩子已经上大学了,所以通常是我站最后一班岗。社区所有工作人员对四点课堂工作都很支持,是大家齐心协力才把这个课堂办好的。

记者:“四点课堂”只是一个免费的托管班,只要把孩子看好,写完作业就可以,为什么还要为孩子设计特长课,组织活动?

王丽:创办这个课堂,我们是认真的,不是糊弄也不是作秀,我们想为孩子提供一个精彩的课堂,打造一个孩子们喜欢的课堂。

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