本报讯 7月13日至14日，“辽宁省AI赋能微专业建设工作推进会暨辽宁省本科高校通识教育课程建设推进会”在大连举办。会议由辽宁省教育厅主办，大连理工大学、大连民族大学承办，超星泛雅集团协办，旨在深化AI与高等教育融合，探索拔尖创新人才培养新路径。

会上，省教育厅强调，要落实教育数字化战略行动，以微专业建设为抓手，推动高校对接国家战略与产业需求。大连理工大学牵头启动“辽宁省高校微专业共建行动联盟”，联合东北大学、辽宁大学等20多所省内高校构建教育新生态，通过跨校协同助推人才培养质量提升。大连民族大学分享了“AI+”七大工程实践，包括打造“AI+X”专业体系、构建“1+X+Y”课程体系等。该校新增智能制造等AI相关专业，开设10个微专业，整合覆盖理、工、文、管的数智化教学资源，推动课堂从“师-生”二维交互向“师-生-机”三维模式转变。

会议提出“学域培养”新模式，打破学科、专业、本研壁垒，以“学科集群”推进深度交叉融合。通过统一数理人文基础课程、重构专业课程、开设前沿选修课，构建交叉复合知识结构。同时，建立“主修+微专业+辅修+双学位”体系，扩大学生选择权，支持个性化发展。构建多元培养通道，实现学科交叉融合，增强学生核心竞争力。

此次推进会，邀请了上海交通大学、南京大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、杭州电子科技大学等多位专家学者出席并分享经验，为辽宁高等教育数字化转型提供了多样化的经验与指导路径。各高校将持续深化“AI+教育”改革，把学域培养、微专业建设等纳入发展规划，打造基础扎实、交叉复合的人才培养体系，为辽宁全面振兴培育拔尖创新人才。 姜雪