“双减”政策下的期末考试，本溪市各小学一、二年级纷纷推出形式多样的“无纸笔”考试。各校探索建立各具特色的评价体系和相应的激励机制，注重学生表达和实践能力的培养，激发学生的学习兴趣，形成健康向上的学习氛围和生动活泼的教育局面。

图为在本溪市明山区东胜小学学科素养测评现场，学校采用“乐考”的形式，设计了“中华小词库”“萌娃飞花令”等主题活动，将学科知识考查融入丰富多彩的游戏中。

车晓丹

本报特约记者 林 林