本报记者 葛红霞

省委报告提出，办好人民满意的教育。这让省教育厅义务教育处处长侯长余深感责任重大，“全省义务教育阶段有近300万名学生，涉及千家万户。义务教育办得好不好，直接关系到老百姓的获得感、幸福感。”

近年来，我省出台了一系列改革创新举措，在集团化办学改革、作业管理改革等方面取得了阶段性成效。

办好人民满意的教育任重道远，面对新形势、新任务，还需要坚持问题导向，发扬斗争精神，不断创新改革。

侯长余表示，针对群众关切的热点问题，我省将推进义务教育阶段三项改革。包括深化集团化办学改革，实现老百姓在家门口上好学校的迫切愿望，2022年年底，力争实现义务教育优质教育资源全覆盖；深化课程改革，优化课程内容，创新教学模式，研制各学科课堂教学基本要求，进一步提高课堂教学质量，开展教师岗位“大练兵”活动，提供优质免费线上公益课程；深化考试招生制度改革，坚持“五育并举”，实施中考改革，同时建立以发展素质教育为导向的科学评价体系。

同时，我省将按照校内“双减”三年行动计划，从提升学校教育教学质量、作业管理水平、课后服务水平入手，统筹施策，综合发力，确保“双减”工作取得实效。

“通过一系列改革，加快建设高质量教育体系，把党代会精神转化为办好人民满意教育的实际行动。”侯长余说。