02民生实事

对贫困县义务教育阶段学生实施营养餐改善计划，对义务教育阶段家庭经济困难学生实现资助全覆盖，对艰苦偏远地区乡村教师实行差别化补贴。

2019年7月1日起，我省正式实施农村教师差别化补助政策。

按照“越是基层、越是艰苦，待遇越高”的原则，对全省农村教师实行差别化补助。

“谁能告诉老师，课文《黄山奇石》中的猴子观海是什么样的？” 2019年12月4日上午，乡村教师左玉连正在给学生们上语文课。这天，教室外是零下25摄氏度的严寒，教室内却温暖如春。

左玉连今年52岁，执教于抚顺市清原满族自治县大孤家镇松树嘴村小学。松树嘴村小学共有10名教师、102名学生。学校四周环绕着小山，山坡上林木葱葱，深冬时节的午后阳光为林木披上了金黄色的外衣，煞是好看。

学校焕然一新

学校操场虽是沙土质地，但很平整。两排起脊黄色墙面、红色瓦顶的砖房就是教室了，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬，远远就能看到。下午2时许，一辆亮黄色的校车驶进校门，稳稳地停在教室外面，等候孩子们放学。

“校舍翻新改造是2017年完成的，现在孩子们的学习条件越来越好了！” 赵洪智是松树嘴村小学的校长，他还记得，自己2008年初到学校任教时，操场上的篮球架是木质的，早已破旧，教室中央立着用水泥和红砖砌的炉子，烟囱就从孩子们头上斜着伸出窗外，教室后面还有一块菜地。而且没有校车接送，有的孩子要走几公里路上下学。

2017年暑假，县教育局出资60万元对松树嘴村小学进行改造：教室安上了塑钢窗，地面铺上了瓷砖，炉子改成了火墙，老师们的办公室也宽敞明亮起来，还建起了为学生做午餐的小食堂。记者了解到，自2019年起，松树嘴村小学的学生在学校能够吃上荤素搭配的营养餐，每份营养餐7元，国家补助4元，学生支付3元即可。

春节前夕，校园里辞旧迎新的气氛浓郁。有的教室里，以新春为主题的板报已经上墙；美术课上，老师和孩子们正在画的是新一年的生肖——金鼠。

老师收入逐年增高

当记者问到赵洪智在这里当老师的感受时，他说，能每天跟孩子们打交道、看到孩子们的笑脸是件很幸福的事。这几年国家对于乡村教师的待遇问题越来越重视，乡村教师的平均收入也在逐年提高，老师们越来越能在山村小学里安心工作了。2019年下半年，按照政府相关政策，老师们又拿到了差异化补助，由于松树嘴村所在的大孤家镇是清原县距离县城最远的乡镇，所以他们学校的老师拿到的是最高标准的差异化补助——每人每月420元，比别的乡镇老师高出50元。

继续增强师资力量

对于新一年的展望，赵洪智坦诚地说：“希望学校的操场能早日进行硬化改造，或者干脆建塑胶跑道就更理想了，再就是学校师资力量能够更完善。”该校教师的平均年龄为52岁，普遍偏大，知识结构无法满足现代教学的要求，音体美没有专业老师，目前兼职教体育课的老师刘洪君还教科学课、道德课和法制课，音乐课和美术课老师比较年轻，但都是代课老师。尽管困难很多，但这两年学校的条件越来越好，现在跟三年前相比就已经改变了许多，相信在政府和社会各界的不断关注下，松树嘴村小学会越办越好，孩子们也能够享受到越来越优质的教育。