主题教育 要盯着问题改

辽宁日报 2019年11月12日

沈小平

习近平总书记日前在上海考察时指出,开展主题教育不能学归学、说归说、做归做,衡量实际成效的根本标尺就是解决问题、推动事业发展。第二批主题教育重点在基层,在群众家门口开展,更要求真务实,奔着问题去、盯着问题改,让群众感受到新变化新成效。这一重要论述,为我们推进主题教育扎扎实实开展,指明了方向,提供了指南。

言必行,行必果。对开展主题教育,群众最盼望的是能解决实际问题。因此,他们既要看发现了多少问题,更要看解决了多少问题。只有把“改”字贯穿始终,坚持注重实际效果、解决实质问题,才能以好的作风开展主题教育,以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。

“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。”让整改落实真正到位,就要提高政治站位,牢牢把握主题教育主线,逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况,对整改落实情况建立工作台账,做到不见成效不撒手,直到整改彻底、落实到位。

初心使命,从来不是空泛的,而是始终根植于保障和维护人民群众切身利益之中。让整改落实真正到位,就要聚焦服务群众不到位等问题,把群众的难点、痛点、堵点作为工作切入点,围绕群众关心的问题,压实责任,主动作为,化解矛盾,一件一件落实,一件一件办好。

政贵有恒,治须有常。开展主题教育,不仅需要立足当前,更需要着眼长远,将其作为加强党的建设的永恒课题和党员干部的终身课题,形成长效机制,既做好“当下改”的事情,也推进“长久立”的工作,推动阶段性成效转化为制度性成果,把制度建设贯穿到问题整改的全过程。

盯着问题整改,领导干部要带头改,一级带着一级改。领导干部特别是“一把手”要带头从自我改起,带头解决突出问题,主动担责,落细落小,在整改问题过程中做好示范和表率。特别是对本地区本部门本单位存在的问题,要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施,并在一定范围内公布整改结果。

坚持学做结合、查改贯通,上紧发条、持续用劲,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,真正把牢记初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,以良好的整改实效让群众满意,真正凝聚起共同干事创业、奋进新时代的强大力量。