刘家伟

又到一年开学季，孩子的教育问题自然再次成为热议的话题。然而，一些家长习惯拿“别人家的孩子”这样的潜台词，对自家孩子表达期望，甚至大加斥责，这样的做法实在不可取。

俗话说“望子成龙，望女成凤”。为孩子树立一个值得学习的榜样，无可厚非。不过，不该被忽略的是孩子内心的感受。总拿自己的孩子跟别人家的孩子比较，很容易在不知不觉中给自己孩子“你不够优秀”的心理暗示。这不仅难以起到激励作用，还会伤害孩子的自尊心、上进心，在一定程度上势必会捆绑孩子的成长，让孩子不敢昂首前进，畏畏缩缩，低估自己的进步，对自身缺乏自信。

“别人家的孩子”越来越理想化的背后，折射出的实际是家长的焦虑、甚至是攀比。按照一些家长的逻辑，社会竞争如此激烈，不逼自家孩子努力赶超目标、拼搏进取恐会被社会淘汰。这理由看似冠冕堂皇，但并非全部真相。仔细反思下，难道其中没有满足作为家长虚荣心的成分，或把自己未曾实现的梦想寄托在孩子身上的念想。

事实上，孩子之间的差异性是很大的，你可能看到某个孩子很活泼外向，才艺表演非常出色，而你的孩子可能很内向，但动手能力却非常强。倘若经常拿人家孩子的长处和自家孩子的短处去比较，让自家孩子以“别人家的孩子”为标杆，拼命追赶别人的足迹，不仅会增加焦虑，结果注定也是徒劳的。

莫让家长焦虑成为孩子成长枷锁。对于绝大多数家长来说，首先要理性面对“自家孩子是个普通人”这一现实，然后把重点放在发掘自家孩子的兴趣和特长上，充分挖掘孩子的潜力，使其获得一技之长，找到相应的应用领域，能够在社会上安身立命，“三百六十行，行行出状元”说的就是这个道理。

尊重孩子生命个体的独特性与唯一性，不要让“别人家的孩子”捆绑住自家孩子的人生，别总在盲目比较中，以爱之名轻易伤害孩子的自尊和自信，这样才会让每个孩子成为最好的自己。