本报讯 记者刘大毅报道 在刚过去的这个寒假里，大连文思海辉信息技术有限公司的职工们不但过得轻松惬意，孩子们也收获颇丰。公司在假期前将会议室改造成职工子女活动室，孩子们在这儿结识了新的小朋友，每天都在户外做操、做游戏，还在专业老师指导下阅读、书法、绘画、做科学实验。

“工会鼓励有条件的地区或单位开办这样的‘爱心托管班’，今年省总工会将重点培育和选树其中30家作为全省示范点，并给予资金支持，择优推荐申报‘全国工会爱心托管班’。3月6日，省总工会相关负责人对记者表示。

孩子放学放假与家长上下班时间不匹配，一直是困扰广大职工的“烦心事”。为此，省总工会从去年开始试点职工子女托管工作，托管服务对象是小学1年级至6年级的职工子女。托管班主要有三种开办模式，即在有需求和具备条件的单位开办“单位内部职工子女托管班”，面向本单位职工子女招生；在街道、社区或楼宇联合工会开办面向辖区内双职工子女的托管班；单位之间以及单位与附近街道社区工会或学校联合开办托管班，分别发挥各自优势，提供场地和资金。

结合职工需求，我省地方和基层工会开展了各具特点的托管服务。如大连高新区总工会提出在用人单位内部建立亲子工作室，出台亲子工作室机构设置和管理标准，为促进职工子女托管服务规范化发展提供了样板；沈阳市浑南高新区总工会积极利用劳模等社会资源，做好承接职工子女托管的服务职能，为全省提供了可复制可推广的经验；营口市总工会定位于小城市托管需求，灵活多样推进职工子女托管服务工作。

省总工会负责人表示，工会组织将把“爱心托管班”作为服务振兴发展、服务职工群众的精品工程去做。据了解，目前我省爱心托管班普遍采用了与专业教育机构对接合作的方式运营，侧重于培养孩子的动手能力，并普遍提出“三培养”的教学特色，即培养好习惯、培养好情绪以及培养好心情。